爱迪生的成功和后期的某些失误,在科技文化发展史上具有一定的典型性,很值得后人()。历史证明,在科技文化的发展中,理论家和发明家都非常重要。科学理论只有通过发明家才能()为生产力,但又必须看到,发明者没有科学理论作后盾则必然是“短视”的。在爱迪生的时代是这样,在半个多世纪之后的今天依旧是这样或者可以说()是这样。
A.学习,转化,不仅B.学习,演变,更加C.借鉴,演变,不仅D.借鉴,转化,更加。

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  • 阅读课文中的语段,回答问题。
      ①发明家忽然产生了一个想法:“盾太小啦!如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳不到我啦!”
      ②可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫,是为了更好地进攻呀!
      ③对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的“矛”一一枪口或炮口。当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履带。于是,发明家发明了坦克。
      ④坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一,在战场上大显神威。
    1.画出文中描写发明家想法的语段。
    2.在()里填上恰当的动词。
    ()小洞  ()轮子  ()坦克
    ()履带  ()想法  ()炮口
    3.根据短文内容填空。
    矛能____\_,不能___________。
    盾能____\_,不能___________。
    坦克既能____\_,又能___________。

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  • 题目瓦特没有受过高等教育,但瓦特是大发明家。可见(    )。
    A:大发明家没受过高等教育
    B:没受过高等教育的是大发明家
    C:有些大发明家并未受过高等教育
    D:受过高等教育的不是大发明家
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  • “有些人不是坏人,因此,有些坏人不是人。”下列哪个推理具有与上述推理相同的结构?
    A.有些便宜货不是好货,因此,有些便宜货是好货。
    B.有些便宜货不是假货,因此,有些假货不是便宜货。
    C.所有商品都是有价值的,因此,所有有价值的都是商品。
    D.有些发明家是自学成才的,因此,有些自学成才者是发明家。
    E.没有宗教是科学,因此,没有科学是宗教。

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  • 角色扮演法的情境设计原则为______、典型性和具体而适中。
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  • “有些人不是坏人,因此,有些坏人不是人。”

    列哪个推理具有与上述推理相同的结构?()

    A.有些便宜货不是好货,因此,有些便宜货是好货

    B.有些便宜货不是假货,因此,有些假货不是便宜货

    C.所有商品都是有价值的,因此,所有有价值的都是商品

    D.有些发明家是自学成才的,因此,有些自学成才者是发明家

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