下列哪一种乐器不属于弓弦类乐器()
A.中提琴
B.小提琴
C.低音提琴
D.竖琴

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  • 钢琴五重奏通常为:第一小提琴、第二小提琴、中提琴和(  )加上钢琴。
    A.竖琴B.大提琴C.管风琴D.定音鼓
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  • 下列加线成语运用正确的是()A:20岁时对那些不纯洁的爱情观,我们侧目而视,那些爱情悲观论调我们嗤之以鼻。
    B:求学期间,他春风得意,事事顺心。没料到踏人社会后,几桩生意下来,就被骗得血本无归,于是他总是感叹遇人不淑,命途多舛。
    C:俗话说瑕不掩瑜,而这个人却目无全牛,鸡蛋里头挑骨头,真所谓疵者见疵呀。
    D:虽然许多伟大的音乐家如莫扎特、舒伯特等都能拉一手很好的中提琴,但是出类拔萃的专业的中提琴家和专为中提琴写的作品却如凤毛麟角。
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  • (单选题)爵士乐常用的乐器是()

    A钢琴、贝司、架子鼓、小号、萨克斯、单簧管、长号等

    B沙锤、马林巴、三角铁、响板、铃鼓等

    C小提琴、中提琴、大提琴、倍大提琴等

    D圆号、双簧管、长笛、中音号、大号等

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  • 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》,对下面课例教学过程进行分析,提炼出教学目标并对教学设计、教学环节进行点评。一、导入新课播放《拉德斯基进行曲》。(展示管弦乐队照片)教师:同学们,你们知道刚才我们听到的这首乐曲吗?(《拉德斯基进行曲》)。教师:这首乐曲是维也纳新年音乐会的保留曲目。同学们知道它是什么乐队演奏的吗?(交响乐队)教师:对,今天我们就来了解交响乐队以及交响乐队的乐器组成。二、介绍西洋管弦乐队及其组成乐器,欣赏乐曲(多媒体播放乐器组图片)1.交响乐队也叫西洋管弦乐队,它的音乐表现力极其丰富,是世界上最大的乐队。它在强奏时,雷霆万钧;弱奏时,飘若游丝。它有300多年的历史,包含8个八度的音域,是世界上流传最广的乐队形式。请同学们看看这张图片上有哪些乐器?管弦乐队根据乐器的材质和演奏方式分为四个乐器组:弦乐器组、木管乐器组、铜管乐器组、打击乐器组。我们先来认识弦乐器组(出示弦乐器组的图片,分别播放乐曲片段)。2.教师介绍弦乐器组:弦乐器组由小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴等乐器组成。乐器的音色由共鸣箱体积大小以及琴弦粗细的不同而决定。低音提琴、大提琴是低音乐器,音色低沉浑厚;中提琴是中音乐器,音色柔美醇厚;小提琴是高音乐器,音色优美抒情,富于歌唱性。下面我们就分别来听辨这些乐器的音色。(播放乐曲,教师随机解说)3.欣赏两首由弦乐器演奏的乐曲《查尔达什舞曲》和《梦幻曲》。播放《查尔达什舞曲》和《梦幻曲》,请同学们边听边想,回答问题:
    A.这两首作品的音乐风格是什么?B.这两首作品是用什么乐器演奏?为什么?(学生讨论回答)教师总结:
    A.《查尔达什奔曲》音乐快慢对比强烈,音乐形象鲜明,慢板忧郁而细腻,快板欢快而热烈,具有强烈的感染力。《梦幻曲》旋律曲折优美,速度徐缓,犹如在甜美的梦境中。B.小提琴的音色柔美,演奏技巧丰富,可以很好地表现《查尔达什舞曲》的音乐情绪及内容。大提琴音色柔和醇厚,能充分表现《梦幻曲》如梦如幻的意境。4.介绍木管乐器组。(播放木管乐器组图片,分别播放乐曲片段)学生辨认乐器,讨论每件乐器的音色。教师总结:木管乐器组由长笛、短笛、单黄管、双簧管和大管组成。长笛音色明亮、活泼,适合表现流畅的旋律。短笛是长笛音域的补充,在乐队中有“花腔女高音”之称。单簧管和双簧管是木管乐器组中的中音乐器.外形略相像,但单簧管的哨片是单簧,适合演奏活泼、流畅的旋律。双簧管音色略带沙哑,多表现抒情的旋律,温柔的情绪。大管音色低沉、厚重,是木管乐器组里的低音乐器。5.欣赏两首由木管乐器演奏的乐曲《西西里舞曲》和《单簧管波尔卡》。播放《西西里舞曲》和《单簧管波尔卡》,请同学们边听边想,回答问题:这两首作品的音乐风格是什么?(学生讨论回答)教师总结:《西西里舞曲》音乐旋律清新优雅,由于有变化音,使旋律别具一格。《单簧管波尔卡》旋律简洁、轻松明快。6.介绍铜管乐器组。(播放铜管乐器组图片,分别播放乐曲片段)。学生讨论每件乐器的音色。教师总结:铜管乐器组由圆号、小号、长号和大号组成。圆号也叫法国号,音色圆润迷人,是木管乐器和铜管乐器音色的连接;小号音色嘹亮、辉煌,适合表现号召性的旋律;长号也叫伸缩管、拉管。适合演奏号角般的旋律;大号音色低沉、笨重。7.欣赏《拿波里舞曲》,了解小号的音色。学生讨论在这首乐曲中小号的音色特点。(细腻、柔和音色富于舞蹈性)8.介绍打击乐器组,学生讨论每件乐器的音色。9.学生活动:认识、触摸乐器。
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  • 下列哪一项不是弦乐四重奏的基本构成乐器()。

    A大提琴

    B低音提琴

    C小提琴

    D中提琴

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  • 价值是一个经济范畴。

    A.对

    B.错
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  • 企业文化作为某一特定文化背景下该企业独具特色的管理模式,应充分体现企业的个性特色和文化底蕴,反映企业品牌的内涵,具有不可模仿性。

    A.正确B.错误
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  • 在企文化展时期,企业家是企业文化的实践者。
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  • 企业文化研究在20世纪80年代出现了两种方法的派别,其中,以爱德加·沙因教授为代表的派别主要以定量化研究为主,以罗伯特·奎恩教授为代表的派别主要以定性化研究为主。

    A.正确B.错误
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  • 企业文化对人力资源管理的引导作用,主要体现在企业文化的导向作用及()功能上。

    A.凝聚作用B.激励作用C.规范和约束作用D.融合和扩散作用
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