隔离开关分闸到位时,()。
A.位置信号灯HL2亮绿光,指示隔离开关在分闸位置。
B.位置信号灯HL2亮红光,指示隔离开关在分闸位置。
C.位置信号灯HL2亮绿光,指示隔离开关在合闸位置。
D.位置信号灯HL2亮红光,指示隔离开关在合闸位置。

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  • (单选题)带上、下隔离开关的断路器,分闸操作顺序是()。

    A负荷侧隔离开关、电源侧隔离开关、断路器

    B电源侧隔离开关、负荷侧隔离开关、断路器

    C断路器、负荷侧隔离开关 、电源侧隔离开关

    D断路器、电源侧隔离开关 、负荷侧隔离开关

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  • 电气设备的运行状态指断路器和隔离开关处于()位置的状态。

    A、断路器合闸,隔离开关合闸

    B、断路器合闸,隔离开关分闸

    C、断路器分闸,隔离开关合闸

    D、新路器分间,隔离开关分间

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  • 隔离开关的设置与功能。下面不作倒闸操作电器使用的隔离开关有()。
    A.双母线接线的母线隔离开关;B.单母线接线的母线隔离开关;C.桥形接线的跨条隔离开关;D.—台半接线的母线隔离开关。
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  • 输电线路停电的操作步骤是(  )。

    A、首先拉开断路器;再拉开线路隔离开关;最后拉开母线隔离开关

    B、首先拉开断路器;再拉开母线隔离开关;最后拉开线路隔离开关

    C、首先拉开线路隔离开关;再拉开母线隔离开关;最后拉开断路器

    D、首先拉开母线隔离开关;再拉开线路隔离开关;最后拉开断路器

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  • 从教育学未来的角度来定位教的有效性,最核心、最本质的定位是()
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  • 下面,不是系统安全所包含的内容是______。

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    C.要保证文件和目录存取权限设置的安全

    D.要保证数据库系统的正常运行
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  • 设有一个 Student数据库,包括数据库,包括学生,课程,选修三个关系:三个关系:学生学生:S ( Sno ,Sname ,Ssex ,Sage,Sdept )
    课程课程:C(Cno ,Cname ,Term,Credit )
    选修选修:SC ( Sno ,Cno ,Score )
    其中:学生关系S的属性分别表示:学号、姓名、性别、的属性分别表示:学号、姓名、性别、年龄、专业课程关系C的属性分别表示:课程号、课程名、的属性分别表示:课程号、课程名、开课学期、学分学分选修关系SC的属性分别表示:学号、课程号、分数
    请用SQL语句完成下面的操作:
    (1)、检索所有比"王华"年龄大的学生姓名、年龄和性别
    (2)、检索选修了课程号为课程号为'CO2'课程的学生中成绩最高的学生的学号
    (3)、检索选修了4门以上课程的学生学号和总成绩(不统计不及格的课程),并要求按照总成绩的降序排列。(4)、检索张力同学没有选修的课程的课程号
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