通过教学评价,教师可以了解学生在知识、技能和能力等方面已经达到的水平和存在的问题,分析造成学生学习困难的原因。这体现了教学评价(  )的功能。

  • A诊断教学问题

  • B提供反馈信息

  • C调控教学方向

  • D检验教学成果

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  • 下列有关学习困难儿童的描述中正确的是()。

    A、学习困难儿童的注意力很难维持

    B、学习困难的儿童比起正常儿童更缺乏积极主动性

    C、学习困难的儿童由于缺乏动机,所以总将失败归因于外部环境

    D、学习困难儿童认为自己的智力有缺陷

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  • 有关研究表明,学习不良儿童的学习困难可能与大脑两半球缺乏功能上的协调联系有关,这种学习困难代表着存在智力上的缺陷。

    A、对

    B、错

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  • ()通常指智力发展正常,但在学校学习中有明显的学习困难或缺陷的儿童。

    A、学习困难

    B、智力落后

    C、多动症儿童

    D、孤独症儿童

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  • 儿童为多动症状___最为突出,表现为学习困难、小动作多、好争吵、注意力集中时间短。
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  • LD是下列如种障碍的缩写()

    A.学习困难

    B.学习无能

    C.学习技能发育障碍

    D.特殊学习困难

    E.精神发育迟滞

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  • 新能源汽车与传统汽车的安全性是否存在差异
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  • 从教育学未来的角度来定位教的有效性,最核心、最本质的定位是()
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  • 下面,不是系统安全所包含的内容是______。

    A.要保证操作系统不能崩溃

    B.要保证系统中的账户不能被盗

    C.要保证文件和目录存取权限设置的安全

    D.要保证数据库系统的正常运行
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  • 设有一个 Student数据库,包括数据库,包括学生,课程,选修三个关系:三个关系:学生学生:S ( Sno ,Sname ,Ssex ,Sage,Sdept )
    课程课程:C(Cno ,Cname ,Term,Credit )
    选修选修:SC ( Sno ,Cno ,Score )
    其中:学生关系S的属性分别表示:学号、姓名、性别、的属性分别表示:学号、姓名、性别、年龄、专业课程关系C的属性分别表示:课程号、课程名、的属性分别表示:课程号、课程名、开课学期、学分学分选修关系SC的属性分别表示:学号、课程号、分数
    请用SQL语句完成下面的操作:
    (1)、检索所有比"王华"年龄大的学生姓名、年龄和性别
    (2)、检索选修了课程号为课程号为'CO2'课程的学生中成绩最高的学生的学号
    (3)、检索选修了4门以上课程的学生学号和总成绩(不统计不及格的课程),并要求按照总成绩的降序排列。(4)、检索张力同学没有选修的课程的课程号
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