我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是（ ）。
A1984年颁布的《中小学教师职业道德要求(试行草案)》
B1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
C1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
D2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
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我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是（ ）。
A1984年颁布的《中小学教师职业道德要求(试行草案)》
B1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
C1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
D2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
教师职业道德修养主要包括（）。
A、职业道德意识修养和职业道德行为修养
B、职业行为规范和职业道德规范
C、职业道德行为修养和职业行为规范
D、职业道德意识修养和职业道德规范
基金职业道德教育的内容主要包括（ ）。
A培养基金职业道德观念，灌输基金职业道德规范
B灌输基金职业道德观念，培训基金职业道德素质
C培养基金职业道德观念，培训基金职业道德素质
D灌输基金职业道德规范，培养基金职业道德素质
下面关于职业道德信念的说法，哪些是正确的（）。
A、职业道德信念与人的政治信念密不可分，也是无产阶级革命人生观的重要组成部分
B、职业道德信念是比人们的职业道德情感更久远地支配人们职业道德行为的根据和动因
C、职业道德信念是促使职业道德认识转化为职业道德行为的重要因素
D、职业道德信念通过内心情绪体验对职业道德行为起到迅速而持久的定向作用，成为道德行为一种深厚的内在动力
下列关于基金职业道德修养的说法错误的是（）。
A树立基金职业道德观念和领会基金职业道德规范的根本目的在于践行基金职业道德
B积极参加基金职业道德实践，是基金职业道德修养的有效途径
C基金职业道德修养必须首先解决内在动力问题，也即必须正确树立基金职业道德观念
D基金职业道德观念是基金职业道德修养的具体内容
