文学教育始终是语文教育的组成部分，其演变必然带来语文教育的变化，引发语文教育的问题。()

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()是语文教育内容的载体,是借以实现语文教育目标,发挥语文教育功能的物质基础。
A.课程标准
B.课程计划
C.语文教材
D.教学计划

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（单选题）下列关于义务教育阶段语文课程设计思路说法错误的是（）。
A坚持以人为本，继承我国语文教育的优良传统，汲取当代语文教育科学理论的精髓，借鉴国外母语教育改革的经验，遵循语文教育的规律，努力提高学生的语文素养
B注重引导学生多读书、多积累
C分别设计小学、初中课程目标，注重课程的阶段性
D提出了“综合性学习”的要求

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下列关于集团项目组参与组成部分注册会计师工作的理解中，不恰当的是（）。
A.如果是不重要的组成部分，集团项目组参与组成部分注册会计师工作的程度将根据集团项目组对组成部分注册会计师了解的不同而不同
B.如果是不重要的组成部分，集团项目组不会参与组成部分注册会计师实施的风险评估工作
C.如果组成部分注册会计师对重要组成部分财务信息执行审计，集团项目组应该与组成部分注册会计师或组成部分管理层讨论对集团而言重要的组成部分业务活动
D.如果组成部分注册会计师对重要组成部分财务信息执行审计，集团项目组应该与组成部分注册会计师讨论由于舞弊或错误导致组成部分财务信息发生重大错报的可能性
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通观圣陶先生的语文教育思想,最重要的有两点。其一是关于语文学科的性质:语文是工具,是人生日用不可缺少的工具。其二是关于语文教学的任务:教语文是帮助学生养成使用语文的良好习惯。过去语文教学的成绩不好,主要是由于对这两点认识不清。通过这段文字,我们可以知道()。
A.作者不同意圣陶先生的语文教育思想B.现在语文教学的成绩比过去好C.作者完全同意圣陶先生的语文教育思想D.圣陶先生的语文教育思想一
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汪曾祺曾说语言不是外部的东西，它是和内在的思想同时存在，不可剥离的。在他看来写小说就是写语言，语文课学的是语言，但语言不是空壳，而是要承载各种各样的思想、哲学、伦理、道德的。怎么做人，如何对待父母兄弟姐妹，如何对待朋友，如何对待民族、国家和自己的劳动等，这些在语文课里是与语言并存的。从这个意义来讲，语文教育必须吸收和继承传统文化，而诗歌无疑是传统文化的集大成者。
A.诗歌中包含丰富的思想、伦理和道德元素
B.脱离内在思想的语文教育是空洞无物的
C.必须重视诗歌在语文教育中的作用
D.语文教育需要和思想品德教育同步进行

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