战国时期各国变法所反映的社会矛盾是

A.奴隶和奴隶主的矛盾

B.农民和地主的矛盾

C.平民和奴隶主的矛盾

D.新兴地主和奴隶主贵族的矛盾

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  • 金朝先后采取了奴隶主贵族专制政体和封建君主专制政体，在中央行政体制上体现了奴隶主贵族专制政体的是()

    A.北面官制

    B.南面官制

    C.三省制度

    D.勃极烈制

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  • 墨子和墨家学派所代表的社会阶层主要是（）

    A.奴隶主

    B.奴隶

    C.地主

    D.小生产者

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  • 以下哪一项不是奴隶制法的共同特征
    A.严格保护奴隶主的所有制
    B.公开反映和维护奴隶主贵族的等级特权
    C.维护专制王权
    D.刑罚手段残酷，长期保留着原始社会的某些行为规范残余
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  • 中国奴隶社会教育的特征主要有（）

    A、学校教育的大门只朝奴隶主贵族的子弟开放

    B、学校教育只能培养维护奴隶制的各种统治人才

    C、学校教育的内容是奴隶主贵族阶级的意识形态和他们所需要的武功

    D、学校教育由奴隶制的国家机器直接控制和操纵

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  • 价值是一个经济范畴。

    A.对

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  • 企业文化作为某一特定文化背景下该企业独具特色的管理模式，应充分体现企业的个性特色和文化底蕴，反映企业品牌的内涵，具有不可模仿性。

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    A.正确B.错误
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  • 企业文化对人力资源管理的引导作用,主要体现在企业文化的导向作用及()功能上。

    A.凝聚作用B.激励作用C.规范和约束作用D.融合和扩散作用
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