下图是达尔文利用某胚芽鞘所做的实验，该实验研究的目的是
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A．胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量较多B．胚芽鞘顶端对光线很敏感，照光后会引起胚芽鞘向光弯曲C．胚芽鞘是否展现向光性，取决于顶端是否存在D．生长素会受到强光的破坏
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下图是达尔文利用某胚芽鞘所做的实验，该实验研究的目的是
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A．胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量较多B．胚芽鞘顶端对光线很敏感，照光后会引起胚芽鞘向光弯曲C．胚芽鞘是否展现向光性，取决于顶端是否存在D．生长素会受到强光的破坏
用燕麦幼苗作实验材料，在黑暗环境中分别进行以下两项实验：
（1)实验装置如图甲，将切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分别取两个琼脂块A、B紧贴在C的切面上。数小时后，将琼脂块取下，分别放在已切去尖端的胚芽鞘D和胚根E上。两天后，胚芽鞘D的生长方向是___\_，原因是___\_。胚根E的生长方向是____\_，原因是_________。（2)实验装置如图乙。将放有琼脂块X和Y的胚芽鞘尖端放在旋转器上匀速旋转，几小时后，取下琼脂块，分别放在去掉尖端的胚芽鞘G上，两天后，胚芽鞘G的生K方向是__\_，原因是______。
用燕麦胚芽鞘做向光性实验时，植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲部位分别是
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A．胚芽鞘类端、尖端下面一段、向光弯一侧B．胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D．胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段
下列各组实验中，燕麦能生长并向光弯曲的是
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A．把燕麦幼苗放在硬纸盒里培养，盒壁一侧穿一个小孔，透进阳光B．将胚芽鞘尖端用黑色纸帽遮严，放在硬纸盒里培养，盒壁一侧穿一个小孔，透进阳光C．将胚芽鞘尖端下边的生长部位用黑色纸帽遮严，胚芽鞘尖端露在外面，再照以单侧光D．切掉暗室中培养的燕麦胚芽鞘尖端，再照以单侧光
如图是对燕麦胚芽鞘的有关研究，请你仔细分析如图所示的实验过程和结果，可以得到的结论是
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A．生长素对植物生长有促进作用B．生长素在胚芽鞘中只能向一个方向运输C．合成生长素的部位在胚芽鞘的尖端D．生长素主要分布在胚芽鞘尖端以下的部位
图甲是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用A表示)；图乙是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图，由此我们可以判断下列说法错误的是
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A．琼脂块中生长素浓度在6点时A具有最大值B．当生长素浓度小于b点浓度时，随生长素浓度的增加A逐渐减小C．只有生长素浓度高于c点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长D．由图乙可知生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性
