植物的向性运动与生长素的调节有关。根据所学知识,回答有关问题:
(1)图中胚芽鞘直立生长的是___\_,向光源弯曲生长的是______\_,不生长的是______。(2)若要探究植物向光性产生的外因,应设置上图__\_对照实验。若要探究植物向光性产生的内因,应设置上图____\_对照实验。若要探究胚芽鞘感受光刺激的部位,应设置上图_______对照实验。
相关专题: 胚芽鞘 向光性
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植物的向性运动与生长素的调节有关。根据所学知识,回答有关问题:
(1)图中胚芽鞘直立生长的是___\_,向光源弯曲生长的是______\_,不生长的是______。(2)若要探究植物向光性产生的外因,应设置上图__\_对照实验。若要探究植物向光性产生的内因,应设置上图____\_对照实验。若要探究胚芽鞘感受光刺激的部位,应设置上图_______对照实验。
取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组,将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组被切除的位置,得到a′、b′两组胚芽鞘,然后用单侧光照射,发现a′胚芽鞘向光弯曲生长,b′组胚芽鞘无弯曲生长,原因是
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A.c组尖端能产生生长素,d组尖端不能B.a′胚芽尖端能合成生长素,b′组尖端不能C.c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能D.a′胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能
植物的茎产生向光性的原因是
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A.单侧光引起生长素分布不均匀B.光促进生长素大量产生C.单侧光抑制了生长素的合成D.光促进生长素向茎运输
用燕麦胚芽鞘做向光性实验时,植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲部位分别是
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A.胚芽鞘类端、尖端下面一段、向光弯一侧B.胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D.胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段
为了验证胚芽鞘尖端确实能产生某种促进生长的物质,用胚芽鞘和琼脂块等材料进行对照实验时,实验的设计思路是
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A.将完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下B.将胚芽鞘尖端和未经过尖端处理的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧C.将未经过尖端处理的琼脂块和经过尖端处理的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧D.将胚芽鞘尖端和经过尖端处理的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
如下图所示对燕麦胚芽鞘进行处理:若电机以10转/min的速度匀速旋转,一星期后胚芽鞘能够发生弯曲的是
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A.胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽B.胚芽鞘下部用锡箔纸遮住C.在胚芽鞘尖端插入云母片(不透水)D.胚芽鞘放在一侧开有一小窗的暗箱内