北京时间2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生了8.0级大地震。灾情发生后,人民子弟兵来了,用没日没夜的救援撑起生命的希望;志愿者来了,用充满爱心的双手传递对生命的关爱;街头市民来了,捐钱、捐物、献血……人们都在用自己的行动诠释着公民的涵义。当那位在废墟中打着手电筒看书的小女孩被救出来的时候,她的从容坚强和对生活的热爱,更使人们坚定了重建家园的信念。越是巨大的挑战我们越要坚强!加油,中国,挺起不屈的脊梁!
运用《文化生活》的知识,谈谈你对“挺起不屈的脊梁”的认识。

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  • 坚定不移走中国特色强军之路,把强军事业不断推向前进,必须()?

    A.毫不动摇坚持党对军队的绝对领导,确保人民军队永远跟党走

    B.坚持和发展党的军事指导理论,不断开拓马克思主义军事理论和当代中国军事实践发展新境界

    C.始终聚焦备战打仗,锻造召之即来、来之能战、战之必胜的精兵劲旅

    D.坚持政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军,全面提高国防和军队现代化水平

    E.坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终做人民信赖、人民拥护、人民热爱的子弟兵

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  • [单选]讴歌人民群众与子弟兵鱼水深情的小说是()。
    A.《百合花》
    B.《草原上的小路》
    C.《女房东》
    D.《透明的红萝卜》
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  • 下列各句中加点词语运用正确的一项是()A:在这美不胜收的地方,流传着这样一首动听的歌。
    B:灾难来临,人民子弟兵首当其冲,守护着人民的安全。
    C:增加农民的收入,是我国目前的当务之急。
    D:我们无时无刻在想念着你。
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  • 下列句子中加粗的词语运用不恰当的一项是()A:作为洞察未来战场的“千里眼”,量子雷达的出现掀起了各国变革雷达技术的热潮。
    B:为消除过多强调死记硬背的积弊,历史新教材在设计上更注重学生的思考与体验。
    C:展出的90幅图片、32件实物,生动反映了子弟兵在抗洪救灾中的中流砥柱的作用。
    D:回顾丁俊晖的晋级之路,不难发现他的状态与日俱增,这次夺冠的希望越来越大。
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  • 选出所用修辞手法与其它三项不同的一项()A:粉色荷花箭高高挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。
    B:她们配合子弟兵作战,出入在那芦苇的海里。
    C:女人们到底有些藕断丝连。
    D:小船活像离开皮的一条打跳的梭鱼。
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  • 帷幕灌浆段长度特殊情况下可适当缩减或加长,但不得大于()m。

    [['A.5','B.10','C.15','D.20']]
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  • 集中就业名词解释
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  • Theword “collapse” in Paragraph 5 probablymeans “ ”.
    A.
    a sudden failure
    B.
    the basic rule
    C.
    adisappointing start
    D.
    the gradual development
    E.
    ollapse意为“崩溃;垮掉”。
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    问题:法院能否支持甲的诉讼请求?为什么?
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