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( )产生职业道德信念和养成职业道德行为习惯的前提条件,是职业道德知识和情感转化为职业道德信念和行为的中介环节。
A教师职业道德意志
B教师职业道德理想
C教师职业道德知识
D教师职业道德情感
A.学生自主
B.教师主导
C.教学相关
D.因材施教
A.培养与推动
B.共性与个性
C.影响与干预
D.制约与促进
书刊整体设计的基本原则包括()。
A、形式与内容的统一
B、共性与个性协调
C、艺术性与实用性结合
D、整体和部分协调
E、继承与创新结合
A.一般与个别的关系
B.整体与局部的关系
C.共性与个性的关系
D.可以相互转化的关系