用铂丝蘸取某正盐溶液放在火焰上，看到火焰呈黄色，在该盐溶液中加入少量稀盐酸产生一种无色无味的气体，把产生的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊．推测该盐是（填化学式）___\_．产生的气体与澄清石灰水发生反应的化学方程式为______．
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用铂丝蘸取某正盐溶液放在火焰上，看到火焰呈黄色，在该盐溶液中加入少量稀盐酸产生一种无色无味的气体，把产生的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊．推测该盐是（填化学式）___\_．产生的气体与澄清石灰水发生反应的化学方程式为______．
检验NaHCO和NaCO的热稳定性，通常的做法是分别将其加热，并将其所产生的气体通往澄清的石灰水中，观察石灰水是否变浑浊，下面是某老师对NaHCO和NaCO的热稳定性实验的创新设计：如图所示，在一小试管内盛装NaHCO固体，并将导管插入澄清石灰水A中，在具支试管中盛装NaCO固体，并将支管导管插入澄清石灰水B中，然后加热，结果发现，A中溶液变浑浊，而B中溶液无变化。结合上述材料，简要回答问题：（1）上述改进后的实验有哪些优点？（2）在平时改进化学实验时，我们应注意哪些方面？
鉴别下列各组物质,选用试剂（括号内的物质)正确的是
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A.氢氧化钠溶液和澄清石灰水（稀盐酸) B.氯化钠溶液和稀盐酸（氢氧化钠溶液) C.碳酸钠溶液和氯化钠溶液（澄清石灰水) D.稀盐酸和稀硫酸（锌粒)
在学习了呼吸系统的知识后，某生物兴趣小组的同学为了证明：人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。他们根据“二氧化碳具有使澄清的石灰水变浑浊的特性”设计了以下实验：材料用具：澄清的石灰水、试管2支、气球2个、打气泵1个、凡士林、细线若干条。 设计方案：** **步骤一：把气球A吹到一定大小，并有细线扎紧气球口，接着用打气泵向气球B打入空气，使其与气球A一样大，也扎紧气球口。（提示：气球中要尽量收集足够多的气体；扎气球口时要打活结） 步骤二：向甲、乙两支试管中，分别倒入3ml澄清的石灰水。 步骤三：在甲、乙试管口外壁涂上凡士林，减少实验时气体外泄。 步骤四：把气球A和B分别套在试管甲和乙上（如下图示），解开气球，将球内气体通入试管，并轻轻振荡。（特别提醒：注意防止气球从试管口脱落。） 步骤五：观察甲、乙试管内石灰水的变化。
根据以上实验设计，回答下列问题。 （1）设计方案中设
计的试管乙是为了与试管甲形成 作用。 （2）预测实验结果： 预测一：假设甲、乙试管中的石灰水都 ，则不能说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。 预测二：如果试管 中的石灰水变浑浊，另一试管中的石灰水没有变化，则说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。
欲除去一氧化碳中混有的少量水蒸气、氧气、二氧化碳气体，应将混合气体依次通过
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A．干燥剂、灼热的铜网、足量石灰水B．灼热的铜网、足量石灰水、干燥剂C．干燥剂、足量石灰水、灼热的铜网D．灼热的铜网、干燥剂、足量石灰水
实验室区别一氧化碳和氢气应选用的方法是
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A．称量B．点燃，用石灰水检验产物C．闻气味，检查有无毒性D．将两种气体分别通入石灰水中
