作文
  美丽的童话《丑小鸭》 讲的是:一只小天鹅或许由于天鹅妈妈的疏忽,从小就被当作丑小鸭看待。鸭妈妈并没有因为丑小鸭的丑而不爱它,但同伴们都讥笑它,它只好背井离乡,开始一次艰辛曲折的历险,一路上,它备受歧视,甚至差点儿死去。但,崇高的理想、完美的追求是每个人心中的期望,就像丑小鸭对天鹅的向往。漫长的冬天过去,奇迹发生了!清澈的湖面上出现了美丽的身影,丑小鸭终于实现了它的理想——丑小鸭变成了美丽的白天鹅!
  请根据以上的故事情节,充分展开你想像的翅膀,对本篇童话进行续写,完成一篇不少于600字的作文:《丑小鸭变成白天鹅之后……》

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  • 请阅读下列材料,并按要求作答。太阳暖烘烘的。鸭妈妈卧在草堆里,等她的孩子出世。一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了,就剩下一个特别大的蛋。过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鸭”。丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈,谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他,公鸡啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单,就钻出篱笆,离开了家。丑小鸭来到树林里,小鸟讥笑他,猎狗追赶他。他白天只好躲起来,到了晚上才敢出来找吃的。秋天到了,树叶黄了,丑小鸭来到湖边的芦苇里,悄悄地过日子。一天傍晚,一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅,又惊奇又羡慕。天越来越冷,湖面结了厚厚的冰。丑小鸭趴在冰上冻僵了。幸亏一位农夫看见了,把他带回家。一天,丑小鸭出来散步,看见丁香开花了,知道春天来了。他扑扑翅膀,向湖边飞去,忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。这难道是自己的影子啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅呀!请根据上述材料完成下列任务:(1)简要分析本篇课文的主要内容。(10分)(2)设计本课的教学目标和教学重难点。(10分)(3)结合低年级学生的学习特点,谈谈教学思路。(20分)
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  • 下列各项中作品相关信息搭配全部正确的一项是()A:借东风——孔明芭蕉洞——铁扇公主丑小鸭——格林童话母夜叉——顾大嫂
    B:走麦城——关羽盘丝洞——蜘蛛精灰姑娘——格林童话母大虫——顾大嫂
    C:借东风——关羽盘丝洞——铁扇公主灰姑娘——安徒生童话母大虫——孙二娘
    D:走麦城——孔明芭蕉洞——蜘蛛精丑小鸭——安徒生童话母夜叉——孙二娘
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  • 作文。
      一个孩子,因为有了期盼,就变成一朵金色花;让妈妈生活得更加温容;一只丑小鸭,因为有了期盼,就蜕变成一只白天鹅,绽放出生命的美丽;一场春雨,因为有了期盼,就化作春的使者,满怀深情的祝福儿童……
      请以“因为有了期盼”为题写一篇文章。

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  • 《丑小鸭》一文中,丑小鸭最终变成了美丽的白天鹅。()

    A、对

    B、错

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  • 价值是一个经济范畴。

    A.对

    B.错
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  • 企业文化作为某一特定文化背景下该企业独具特色的管理模式,应充分体现企业的个性特色和文化底蕴,反映企业品牌的内涵,具有不可模仿性。

    A.正确B.错误
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  • 在企文化展时期,企业家是企业文化的实践者。
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  • 企业文化研究在20世纪80年代出现了两种方法的派别,其中,以爱德加·沙因教授为代表的派别主要以定量化研究为主,以罗伯特·奎恩教授为代表的派别主要以定性化研究为主。

    A.正确B.错误
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  • 企业文化对人力资源管理的引导作用,主要体现在企业文化的导向作用及()功能上。

    A.凝聚作用B.激励作用C.规范和约束作用D.融合和扩散作用
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