以Zn、Fe2O3、H2SO4和KMnO4为原料用两种方法制取Fe3O4．请写出各步反应的方程式（相同的化学方程式只写一次）．

剑桥方程式与费雪方程式的不同在于（）。
A、剑桥方程式不是传统货币数量论模型B、剑桥方程式表明货币需求量与交易总量无关C、剑桥方程式表明货币需求中用于交易的那部分与名义总收入成反比D、剑桥经济学家们认为货币需求中还有一部分是用于价值储存的

费雪方程式也称（）

A、资产选择方程式

B、剑桥方程式

C、现金余额方程式

D、现金交易方程式

下列关于剑桥方程式与费雪方程式的说法中，错误的是（　）。

A.费雪方程式强调的是货币的交易手段功能

B.剑桥方程式重视存量占收入的比例

C.剑桥方程式是从宏观角度进行分析

D.费雪方程式侧重于货币流量分析

根据下列材料，按要求完成任务。材料一《义务教育化学课程标准（2011年版）》的内容标准：能正确书写简单的化学反应方程式，并进行简单的计算。材料二教科书的知识结构体系绪言化学使世界变得更加绚丽多彩第一单元走进化学世界第二单元我们周围的空气第三单元物质构成的奥秘第四单元自然界的水第五单元化学方程式课题1质量守恒定律课题2如何正确书写化学方程式课题3利用化学方程式的简单计算第六单元碳和碳的氧化物第七单元燃料及其利用第八单元金属和金属材料第九单元溶液第十单元酸和碱第十一单元盐化肥第十二单元化学与生活材料三人教版初中《化学》“如何正确书写化学方程式”部分教材内容。化学方程式反映化学反应的客观事实。因此，书写化学方程式要遵守两个原则：一是必须以客观事实为基础，绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应；二是要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类与数目必须相等。木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学方程式：该化学方程式等号两边的原子种类和数目都相等，这个化学方程式我们称配平了。但并不是所有的化学方程式都这么简单。例如，氢气与氧气反应生成水：在这个式子中．右边的氧原子数少于左边的，这时为使式子两边每一种元素原子的总数相等，就需要配平．即在式子两边的化学式前面配上适当的化学计量数。在H前配上2，在HO前配上2，式子两边的H原子、O原子数目就都相等了，亦即化学方程式配平了。下面以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例，说明书写化学方程式的具体步骤。1．根据实验事实，在式子的左、右两边写出反应物和生成物的化学式，并在式子左、右两边之间画一条短线（或标出一个指向生产物的箭头）。2．配平化学方程式，并检查。3．标明化学反应发生的条件，把短线改成等号。化学反应只有在一定条件下才能发生，因此，需要在化学方程式中注明反应发生的条件。如把点燃、加热（常用“△”号表示）、催化剂等，写在等号的上方。如果生成物中有气体，在气体物质的化学式右边要注“↑”号；溶液中的反应如果生成物中有固体，在固体物质的化学式右边要注“↓”号。例如：但是．如果反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不需注“↑”号。同样，溶液中的反应物如果反应物和生成物中都有固体，固体生成物也不需注“↓”号。例如：任务：（1）对本课内容进行学情分析。（2）试确定本课的三维教学目标。（3）试确定本课的教学重点与难点。（4）请对本课内容进行教学过程设计。参考答案【答案

关于费雪方程式和剑桥方程式差异的说法，错误的是（）。

A.费雪方程式从宏观角度用货币数量的变动来解释价格，剑桥方程式从微观角度进行分析，认为人们对持有货币有一个满足程度的问题B.费雪方程式属于传统货币数量论，剑桥方程式属于现代货币主义C.费雪方程式强调货币的交易功能，剑桥方程式强调货币作为一种资产的功能D.费雪方程式侧重货币流量分析，剑桥方程式则是从用货币形式保有资产存量的角度考虑货币需求

侧貌直面型对应的磨牙咬合关系是（）A、错牙合B、近中牙合C、远中牙合D、生理牙合E、异常牙合

你通过了戒毒警察考试，马上要走上工作岗位。但是家人认为戒毒警察岗位很危险，担心你的安全，不支持你的工作。你会如何劝说他们?请现场模拟。

目前，国家相关验收标准要求在建筑工程的分部工程验收前，应当进行实体检验并见证实施过程。（)

收入类账户期末结账后,应是()。
A.
贷方余额
B.
借方余额
C.
没有余额
D.
借方或贷方余额

关于SBS防水卷材，以下说法错误的是()。

A.聚酯毡胎基弹性体改性沥青防水卷材适用于工业与民用建筑的屋面和地下防水工程B.玻纤增强聚酯毡胎基卷材适用于机械固定单层防水但需通过抗风荷载试验C.外露使用采用上表面隔离材料为透明的矿物粒料的防水卷材D.地下工程防水宜采用表面隔离材料为细砂的防水卷材