阅读并联系原文回答问题。
不只是树，人也一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。（《桃花心木》）1．“不确定”是什么意思？ ______________2．生活中可能有哪些“不确定”的事情会给一个人带来考验？举一个例子。 ________________ 3．如果用关联词语将画线的句子重新连接，用“______”这组最恰当。
读儿歌，完成练习。
春雨春雨滴答答，她在讲童话。告诉小柳树，快去洗头发。告诉小青蛙，快去洗脚丫。柳树听了笑，小嘴露出绿芽芽。青蛙听了唱，歪着小脑瓜。1．认真读儿歌，连一连。
春雨告诉：小柳树 洗脚丫小青蛙 洗头发2．想想小柳树和小青蛙会对春雨说些什么。______________
阅读短文，完成练习。
蓝蓝的天空中飘着几朵白云，一条小溪静静地流着。远处，有一片绿色的竹林，竹林边开着一朵朵粉红色的野花。这里的空气多么新鲜，这里的春天多么美丽！
1．数一数，这段话共有____句。
2．这段话写了白云、__\__、竹林、____和空气。
3．写一写你看到的春天是什么样的。
________________
阅读短文，完成各题。
茶乡
竹村坐落在杭州市郊的青龙山脚下。它三面环山，一面靠水。每当春暖花开时节，山间那婉蜒曲折的溪水便潺潺地流入村前的青龙河中。 村后，漫山遍野郁郁葱葱，莶翠欲滴。那高大挺拔的是青竹，那纤巧细嫩的乏茶树相互掩映，编织成翡翠的绿衫。 春天，茶农家家户户起早贪黑地摘春茶。姑娘们身背茶篓，迎着朝霞，踏着畏露，穿梭般地巡回在茶树家。她们那灵巧的双手不停地上下飞舞：时而如小鸡啄米，时而如彩蝶翩跹，时而又如钢琴家娴熟地演奏贝多芬的《田园交响曲》。一大捧一大捧鲜嫩的茶叶装进了背篓。她们那五彩的衣裳点缀着明丽柔和的绿色的海洋，引得那小蜜蜂看花了眼，忙着追逐那不断晃动的花朵儿。 太阳升上了头顶，露珠不知什么时候悄悄地隐没了身子。背篓快满了，只听见此起彼伏的山歌在山坡上（ ）。小鸟儿争先恐后，像开赛歌会似的在枝头吱吱喳喳。空气中弥漫着早茶的清香，沁人心脾，使人陶醉。 落日的余晖（ ）了天空，小鸟归巢了，晚霞也回家了。村里家家的烟囱冒出（ ）青烟。婉蜒的山路上晃动着姑娘们的衣衫，小扁担吱嘎嘎地响着，把一担担冒尖的新茶挑下山来，焙制成驰名中外的龙井。 每当我品尝这甘醇晶萤的碧茶时，心中便踊起（ ）乡思…… 1．联系上下文，写出下面的词语的意思。 沁人心脾：______________驰名中外：______________2．联系上下文，在原文括号中填上恰当的词语。3．“采茶姑娘个个神采飞扬，她们用灵巧的双手敏捷地从茶树上采下片片嫩芽。”这一句和文中画线部分都是描写采茶场景的，比较一下，你更喜欢哪一句？为什么？______________4．最后一段有两个错别字，找出来，把正确的字写在下面括号中。（ ）（ ）
阅读课文选段，回答问题。
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
1．这段话中说小柏树就像________一样笔直地站在那里。
2．仿照文中的句子将下列句子补充完整。
（1）落叶像________一样翩翩飞舞。
（2）春雨像________一样轻轻地落到地上。
课外阅读。
_______
王涛家住在一个小区里。 这天，王涛上学经过小区管理员值班室的时候，跟管理员李大爷打招呼，但李大爷头也不抬一下，一声都不哼。王涛闷闷不乐地走开了。 下午放学回家，经过值班室时，王涛瞟了一眼里面，只见李大爷正翘着两条腿，背靠着椅背，耷拉着脑袋，呼噜呼噜地睡大觉。王涛心想：________ 回到家，王涛马上拿出信纸，写起来：“小区业主委员会……”这时，妈妈走过来问问：“涛涛，你写什么？”王涛说：“我写信给业主委员会，要求辞退李大爷。”妈妈问 为什么 因为他擅离职守 我经常见他不是睡觉 就是偷偷地去买菜 王涛气呼呼地说“不行，千万别这样做。你知道吗，李大爷原来是个环卫工人，在一次工作中不幸受伤了，现在已经六十多岁，没儿没女，前年老伴患食道癌去世了，他身体也不好，走路一瘸（qié qué）一拐的。小区之所以聘（ pìn pìng）用他，就是考虑到他没有其他的经济来源。他年轻时是一个工作负责、乐于助人的人。如果被辞退了，他一个孤苦伶仃的，以后怎样过呢？” 听着听着，王涛的眼前（浮现 呈现）出一幕幕情景：李大爷拖着残疾酌腿跑过去扶起一个小姑娘，李大爷帮住户抬煤气瓶，李大爷冒雨通下水道…… 王涛很久没有吭声，他低着头，脸上带着（惭愧 愧疚），他对妈妈说：“妈妈，我错了。我怎么能再写这封信呢？”说完，把信纸撕碎。 妈妈说：“是啊，你要记住宽容体谅别人是一种美德！” 王涛静静地沉思着妈妈的话…… 1．请你在第四自然没加标点的地方加上标点符号。2．请用“√”在括号里选择正确的答案。3．联系上下文理解下词语。 擅离职守——_____________孤苦伶仃——_____________4．照样子写词语。闷闷不乐（ ）（ ） 呼噜呼噜（ ）（ ）5．请你联系上下文，在第三自然段的横线部分补充内容。6．请用“_______”画出一个反问句，并把它改成陈述句，写在横线上。7．根据短文内容填空：王涛看见李大爷___\_、____\_和_______后，决定写信给小区业主委员会。8．请为这篇文章加上合适的题目，写在短文前面的横线上。9．请举例说说你对“是啊，你要记住宽容体谅别人是一种美德！”的理解。_________________________
