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雨铃铛沙沙响,沙沙响,春雨洒在房檐上,房檐上,挂水珠,好像一串串小铃铛!丁零当啷,丁零当啷,它在招呼小燕子,快快回来盖新房!

1.为什么把春雨比作“雨铃铛”呢?你觉得雨声还像什么?____________________2.找出描写“雨声”的词语用“____”画出来。3.“雨铃铛”招呼小燕子来做什么呢?____________________

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  • 阅读大比拼。
      春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……
      田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题,春雨到底是什么颜色的?
      小燕子说:“春雨是绿色的,你们瞧,春雨落到草地上,草就绿了,春雨淋在柳树上,柳枝也绿了。”
      麻雀说:“不对,春雨是红色的,你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杜鹃丛中,杜鹃花也红了。”
      小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的,你们瞧,春雨落在油菜地里,油菜花黄了,春雨落在蒲公英上,蒲公英花也黄了。”
      春雨听了大家的争论,下的更欢了,沙沙沙,沙沙沙……
    1.短文共有()个自然段。
    2.小燕子说,春雨是__\__色的,麻雀说,春雨是____色的,小黄莺说,春雨是____色的,你认为春雨是____色的。

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  • 小练笔。 
      课文描绘了如诗如画般的春天景色,小燕子给我们留下了深刻的印象。你能仿照本文描写小燕子的方法,向大家介绍一下你喜欢的小动物吗?
                    

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  • 七彩桥 

     小燕子要到七彩桥去。 它飞呀飞呀, 飞了三天三夜, 从没停下过。 刮风,下雨,  它都不怕, 总是一个劲儿地往前飞。 风停了,雨住了, 太阳露出了笑脸, 七彩桥出现了。 赤(chì)、橙(chéng)、黄、绿、青、蓝、紫(zǐ), 多么美的七彩桥! 小燕子高兴地叫起来。

    1.小燕子要到 去。 2.儿歌有 句话,第____句写七彩桥出现了。 3.七彩桥有哪几种颜色?请用“——”在儿歌中标出来。

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  • 一个退休人员对寄居在家中的一窝燕子很感兴趣,他每天观察并记录燕子飞出飞进的时间,以及它们喂养小燕子的习惯。这种收集数据的方法称为()。

    A.普查

    B.观察

    C.试验

    D.询问

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  • 对下列句子中修辞方法的表达效果分析不恰当的一项是()A:“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。”(运用对偶的修辞手法,生动形象地写出了辛弃疾在梦中的战场上点将出征,将士伤亡惨重的场面,读来令人悲痛。)
    B:“那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。”(运用比喻的修辞手法,把中年闰土的手比作松树皮,生动传神地写出了二十年后闰土的苍老。)
    C:“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。”(运用拟人的修辞手法,将“桃树”“杏树”“梨树”人格化,生动形象地写出了它们蓬勃生长的生命气息,表现了春天的生机与活力。)
    D:.“君不见,柳条儿见我笑弯了腰啊!石狮子见我笑出了泪啊!小燕子见我笑斜了翅膀啊!(运用排比、拟人、夸张的修辞手法,分别从柳条儿、石狮子、小燕子的角度生动形象、淋漓尽致地表现出一种勇敢、乐观的人生态度)
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  • 用木瓜蛋白酶水解IgG所获得的水解片段具有哪些生物学特性()

    A.将IgG于铰链区H链链间二硫键近C端侧切断B.Fab段具有双价抗体活性C.Fc段具有Ig的生物学活性D.能产生凝集反应或沉淀反应E.共裂解为2个Fab段和一个Fc段
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  • 一型阴道闭锁的部位
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  • The lights of the car passing the end of the street showed that .
    A.
    a woman was walking by herself up the street
    B.
    a man was walking up the street
    C.
    a man was driving by himself up the street
    D.
    a woman was driving the car
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  • 下列属于我国诉讼与非诉讼程序法的是()。

    A.立法法B.婚姻法C.仲裁法D.保险法
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  • 验收并公布无规定动物疫病区的部门是()

    A.农业部

    B.省级人民政府

    C.省级啓医行政管理部门

    D.县级人民政府

    E.省卫生厅
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