读一读,做一做。
白胡子爷爷往地上一瞧,他的脚边果然有一只很小很小的蚂蚁。老爷爷眼睛一亮,俯下身子问:“你能行吗?”
“我能行。”
小蚂蚁说着,就开始爬树。他边爬边对老爷爷说:“只要我一步一步不停地爬,就一定能爬到天上!”
1.我能写出与“瞧”意思相近的词。
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2.用画线的词语写话。
____________________
3.你认为小蚂蚁能爬到天上去吗?为什么?
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相关专题: 老爷爷
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读一读,做一做。
白胡子爷爷往地上一瞧,他的脚边果然有一只很小很小的蚂蚁。老爷爷眼睛一亮,俯下身子问:“你能行吗?”
“我能行。”
小蚂蚁说着,就开始爬树。他边爬边对老爷爷说:“只要我一步一步不停地爬,就一定能爬到天上!”
1.我能写出与“瞧”意思相近的词。
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2.用画线的词语写话。
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3.你认为小蚂蚁能爬到天上去吗?为什么?
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男:你的书法这么棒,谁教你的?女:我跟一位中国老爷爷学的。男:你可以介绍我跟他认识吗?我也很想学。女:好啊,那样以后我们可以一起学习了。问:男的想跟谁学书法?
A、女的
B、中国老爷爷
C、老师
根据下面的情景写一段对话。
小荣在放学回家的路上遇到一位迷路的盲人老爷爷,她想帮老爷爷找到回家的路,请你动脑筋想一想,他们之间是怎么对话的?想好后把它写下来。
芦山地震发生后,有一位90多岁退休的老爷爷,将自己的全部积蓄10万元都捐给了慈善机构,并且要求慈善机构“务必帮助到灾区”,在网上引起热议。有的人认为他是最美爷爷,还有的人认为他是某慈善机构的托,请谈谈你对该现象的看法。
阅读小短文,回答问题。
爱动脑筋( jīn)的孩子
华(huà)佗(tuó)七岁时,有一天和几个小朋友一起摘桑( sāng)叶,一位老爷爷路过,问他们:“谁能摘下树顶上的叶子?”小朋友们抬头一看:树那么高,树顶上的枝条那么细,根本上不去呀! 华佗想了想,找来一根绳(shéng)子,在绳子一头拴 (shuān)了块石头,把石头抛(pāo)过枝条,枝条就被压 (yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子,枝条更低了。这样,他就摘到树顶上的叶子了。 老爷爷笑了,说:“这孩子爱动脑筋。好,我就收你做徒(tú)弟吧!”原来,老爷爷就是当地有名的蔡(cài)医生。 1.这篇短文有( )个自然段。2.填一填。 这篇短文写的是华佗 岁时候的故事,文中的老爷爷是 的蔡医生。 3.华佗是怎样摘到树顶上的叶子的?从文中找出相关的句子画上“ ”。 4.华佗是个 的孩子。
( )我连忙站起来让老爷爷坐。
( )我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。
( )星期日,我坐汽车去奶奶家。
( )老爷爷微笑着说:”谢谢,你真是个好孩子。”
( )上车后,我找到一个座位。
( )我说:“不用谢,这是我应该做的”。