爱动脑筋的孩子
华佗是我国古代的名医。 华佗七岁时，父亲就去世了。他每天帮助母亲打柴、放牛、养蚕。 有一天，华佗和几个小朋友一起摘桑叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！ 华佗想了想，找来一根绳子，在绳子一头拴了块石头，把石头抛过枝条，枝条就被压弯了。他又用双手使劲拽绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。 老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑筋。好，我就收你做徒弟吧！”老爷爷就是当地有名的蔡医生。 1．华佗是什么时候的人？他从事什么职业？ 2．为什么老爷爷只收华佗做徒弟，而不收其他的孩子？
观察下面这幅漫画，回答问题。
（1)用说明性的语言介绍这幅漫画的内容。 （2)漫画中的老爷爷许的“愿”是什么？
快乐阅读。
老爷爷的胡子（节选）
老爷爷坐在藤（téng）椅上，一只手又在慢慢地捋（lǜ）着长长的胡子。老爷爷要讲故事了。 树林里的故事，是小鸟衔（xián）来的吗？大海里的故事，是贝壳装来的吗？老爷爷的故事，像天上的星星一样多，讲也讲不完，是哪来的呢？ 哥哥说，老爷爷的故事是藏（cángzàng）在肚子里的。我的肚子里怎么没有故事呢？姐姐说，老爷爷的故事是装在脑袋里的。我的脑袋里怎么没有故事呢？ 不，老爷爷的故事一定藏在长长的白胡子里，像小鸟藏在树林里，像贝壳藏在大海里。要不，老爷爷讲故事的时候，怎么总是用一只手慢慢地捋着长长的白胡子呢？……1．用“√”在（）里画出加粗字的正确读音。2．遇到不认识的字，我会根据偏旁部首猜想字义。藤椅——和（）有关捋着胡子——指的是老爷爷的（）3．短文共有__\__个自然段，第3自然段有____句话。4．作者认为老爷爷的故事藏在哪里的？________________________________________________
（ ）我连忙站起来让老爷爷坐。
（ ）我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。
（ ）星期日，我坐汽车去奶奶家。
（ ）老爷爷微笑着说：”谢谢，你真是个好孩子。”
（ ）上车后，我找到一个座位。
（ ）我说：“不用谢，这是我应该做的”。
一个老爷爷要过桥，前面是狼，后面是虎，老爷爷该怎么办？
