设计批评者与设计品或设计现象的关系是()。

A、独立关系

B、互动关系

C、依托关系

D、购买关系

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  • ()是批评者根据自己的观点、立场,运用一定的社会标尺,对艺术作品及其作者等进行说理性评议和鉴定的一门学问。

    A、艺术观点

    B、艺术批评

    C、艺术理论

    D、艺术创作

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  • 家校合作中,教师应扮演组织者、实施者、资源开发者和批评者的角色。

    A、对

    B、错

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  • [单选]我一直认为,任何著作只要出版后,就都成了“公共产品”,消费者(读者)有权提出自己的批评。建设性的批评可以促使作者今后的研究得到提高,作者应该欢迎;即使作者不同意批评者的意见,也没有必要视批评者为论敌,篇篇都去回应。这段话主要支持了这样一个观点,即(  )。
    A.任何文学作品都是属于大众的,因此,允许仁者见仁,智者见智
    B.读者有权对著作提出意见,这对作者是有益的,作者应虚心对待
    C.作为“公共产品”,每一部作品都应该经得起而且应该欢迎读者批评
    D.事实证明,作者对待读者不同批评意见的态度决定了作品的质量
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  • 人际关系是指人与人之间的什么关系?(  )

    A、相互依恋关系

    B、交流关系

    C、交流互动关系

    D、互动关系

    E、互尊互爱关系

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  • 一份关于酸雨的报告总结道俄罗斯的大多数森林没有被酸雨损害。”这份报告的批评者坚持认为这一结论必须改变为俄罗斯的大多数森林没有显示出明显的被酸雨损害的症状,如不正常的落叶、生长速度的减慢或者更高的死亡率。”下面哪项,如果正确,为批评者坚持要改变报告结论提供了逻辑上最强有力的正当理由?()
    A.俄罗斯的一些森林正在被酸雨损害B.报告没有把酸雨对俄罗斯森林的损害与酸雨对其他国家森林的损害进行比较C.酸雨可能正在造成症状尚不明显的损害D.酸雨造成的损害程度在不同森林之间具有差异性
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  • 帷幕灌浆段长度特殊情况下可适当缩减或加长,但不得大于()m。

    [['A.5','B.10','C.15','D.20']]
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  • Theword “collapse” in Paragraph 5 probablymeans “ ”.
    A.
    a sudden failure
    B.
    the basic rule
    C.
    adisappointing start
    D.
    the gradual development
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    ollapse意为“崩溃;垮掉”。
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