能概括史学在中国传统文化中重要地位的观点是()

A、“国亡史存”

B、“六经皆史”

C、“在史言史”

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  • 如何对待传统文化?()

    A、变成跟现代文化的形式

    B、解构传统文化

    C、隔断传统文化

    D、认同传统文化

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  • 对待中国传统文化的原则是()。

    A.中国传统文化是一无是处的封建垃圾

    B.深入挖掘中国传统文化中的优秀思想资源,充分利用它们为社会主义建设服务

    C.对待中国传统文化,要取其精华,弃其糟粕

    D.中国传统文化是包治百病的灵丹妙药

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  • 题目为了保护中华传统文化资源,传承和弘扬中华文明,传统文化申遗无疑意义重大,但是更值得思考的是,申遗只能给这些非物质文化遗产一个名分,要想使传统文化真正发扬光大、深入人心,还有许多文章要做。其中最重要的是要丰富传统文化的内涵,使之与当代人的文化定位接轨,这样才能唤起当代中国人对传统文化的浓厚兴趣,激发人们参与传统文化的热情,从而达到保护传统文化的目的。这段文字意在强调(  )。
    A:要提升国人对传统文化的认知度、参与度
    B:要丰富传统文化的内涵,使之适应当代人的口味
    C:要给传统文化资源申请文化遗产保护,使其发扬光大
    D:要加强对传统文化的宣传力度,激发国人的民族认同感
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  • 新能源汽车与传统汽车的安全性是否存在差异
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  • 新媒体营销和传统营销有什么区别
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  • 从教育学未来的角度来定位教的有效性,最核心、最本质的定位是()
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  • 下面,不是系统安全所包含的内容是______。

    A.要保证操作系统不能崩溃

    B.要保证系统中的账户不能被盗

    C.要保证文件和目录存取权限设置的安全

    D.要保证数据库系统的正常运行
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  • 设有一个 Student数据库,包括数据库,包括学生,课程,选修三个关系:三个关系:学生学生:S ( Sno ,Sname ,Ssex ,Sage,Sdept )
    课程课程:C(Cno ,Cname ,Term,Credit )
    选修选修:SC ( Sno ,Cno ,Score )
    其中:学生关系S的属性分别表示:学号、姓名、性别、的属性分别表示:学号、姓名、性别、年龄、专业课程关系C的属性分别表示:课程号、课程名、的属性分别表示:课程号、课程名、开课学期、学分学分选修关系SC的属性分别表示:学号、课程号、分数
    请用SQL语句完成下面的操作:
    (1)、检索所有比"王华"年龄大的学生姓名、年龄和性别
    (2)、检索选修了课程号为课程号为'CO2'课程的学生中成绩最高的学生的学号
    (3)、检索选修了4门以上课程的学生学号和总成绩(不统计不及格的课程),并要求按照总成绩的降序排列。(4)、检索张力同学没有选修的课程的课程号
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