A.普通幼儿园
B.特殊幼儿园
C.学校附设幼儿园
D.全日制幼儿园
E.半日制幼儿园
幼儿园环境具有可控性,意味着( )。
A幼儿园教师可以随意布置幼儿园
B幼儿家长可以随意布置幼儿园
C幼儿园环境就是自然环境
D幼儿园环境在教育者的控制之下
()是幼儿园运用各种传播手段,谋求内外公众的信赖、理解、合作、支持,从而最终有利于实现幼儿园保教目标的管理活动。
A、幼儿园人际关系
B、幼儿园公共关系
C、幼儿园个体关系
D、幼儿园周边关系
《幼儿园工作规程》共分为总则、分则、附则三部分。其中,分则是对幼儿入园和编班、()及幼儿园的园舍、设备等的规定。
A幼儿园教育
B幼儿园生活
C幼儿园收费
D幼儿园活动