通过推进科研管理、人事管理、技术转移和业绩考核等改革公益类院所科学化管理水平提高，逐步形成了（）的运营模式。
A、开放
B、竞争
C、流动
D、合作

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人力资源管理发展的顺序是（）。

A.人事管理萌芽阶段→科学管理阶段→人际关系运动阶段→传统人事管理成熟阶段→人力资源管理阶段→战略性人力资源管理阶段B.人事管理萌芽阶段→传统人事管理成熟阶段→人际关系运动阶段→科学管理阶段→人力资源管理阶段→战略性人力资源管理阶段C.人事管理萌芽阶段→人际关系运动阶段→传统人事管理成熟阶段→科学管理阶段→人力资源管理阶段→战略性人力资源管理阶段D.人事管理萌芽阶段→科学管理阶段→传统人事管理成熟阶段→人际关系运动阶段→人力资源管理阶段→战略性人力资源管理阶段
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通过分析资料，推敲别人的结论，比较不同的观点，揭露理论与实践的差异，从中找到新的课题的方式
通过分析资料，推敲别人的结论，比较不同的观点，揭露理论与实践的差异，从中找到新的课题的方式是()。
A.查阅文献选题
B.从观察研究和考察现实需要方面着手选题
C.从科研管理和规划中选题
D.从直觉思维或意外发现中选题

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护理管理的核心是（）
A、护理人才管理
B、护理科研管理
C、护理教育管理
D、护理质量管理

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学校教育科研管理应以（）为武器
A、教育科学理论
B、管理理论
C、党的教育方针
D、教育教学研究

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关于人事管理和人力资源管理,下列说法错误的是()。
A.人事管理是随着社会工业化的发展应运而生的
B.人事管理是在人力资源管理的基础上发展形成的
C.人力资源管理是在20世纪70年代以后开始出现的
D.人力资源管理和人事管理之间并不是绝对排斥的

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通过推进科研管理、人事管理、技术转移和业绩考核等改革公益类院所科学化管理水平提高，逐步形成了（）的运营模式。
A、开放
B、竞争
C、流动
D、合作

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