简述学生个体身心发展的动力。

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  • 儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展(  )规律的反映。

    A、顺序性

    B、不平衡性

    C、阶段性

    D、个别差异性

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  • 记忆可以根据不同的角度分成不同的类型,其中,根据识记时对材料是否理解而将记忆分为____和____。

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  • 一些城市,由于作息时间比较统一,加上机动车太多,很容易造成交通早高峰和晚高峰,市民们在高峰时间上下班很不容易,为了缓解上下班时间的交通压力,某政府顾问提议采取不同时间段上下班制度,即不同单位可以在不同的时间段上下班。如果以下各项为真,哪项最能质疑该政府顾问的提议?(  )

    A、该城市机动车数量持续增加,即使不在早晚高峰期,交通拥堵现象也时有发生

    B、许多单位的大部分工作需要员工一起讨论,集体合作才能完成

    C、上班时间段与员工的作息时间不协调,员工需要较长一段时间来调整适应,这段时问的工作效率难以保证

    D、有些单位员工的住处与单位非常近,步行即可上下班

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    A、《大教学论》

    B、《教育漫话》

    C、《爱弥儿》

    D、《普通教育学》

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