[单选]一个小女孩趴在窗台上,看窗外的人正埋葬她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲恸不已。她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗口,让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说:“孩子,你开错了窗户。”老人说“你开错了窗户”是想告诉小女孩()
A.人应该懂得从不同的角度看待问题
B.环境对人的情绪状态有很大的影响
C.通过转换视角,能摆脱失败和痛苦
D.看世界的角度不同,心境也会不同

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  • 阅读乐园。
      第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。 
      “她想给自己暖和一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
    1.片断最后一句话中的第一个“幸福”是指( );第二个“幸福”是指( )。 
    A.过新年了,小女孩就能获得幸福 
    B.小女孩临死前,处在幻觉中,这是幸福的 
    C.小女孩死了,就幸福了,彻底离开了充满寒冷、饥饿、痛苦的现实社会 
    D.小女孩小时候和奶奶在一起的生活是幸福的
    2.“第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。”小女孩“两腮通红”是说明( );小女孩嘴上带着“微笑”是说明( )。
    A.小女孩是冻死的
    B.阳光照在小女孩身上
    C.小女孩终于离开这个寒冷、饥饿、痛苦的世界,从此可以过上幸福的生活了 
    D.小女孩临死的时候是幸福的,并没有感到痛苦

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  • 第11题一个小女孩看到“夏景”说:“小姐姐坐在河边,天热,她想洗澡,她还想洗脸,因为脸上淌汗。”这个小女孩的想像是(  )。
    A.经验性想像B.情境性想像C.愿望性想像D.拟人化想像
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  • 阅读理解。

    花瓣飘香

     我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。  一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。  几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。 她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。  “为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。  她低着头不好意思地说:“我舍不得把整朵花都摘了……”  “摘花瓣做什么呀?”  小女孩说 妈妈生病了 我摘片花瓣送给她 花瓣摸上去像绒布一样 闻起来有淡淡的清香 妈妈会高兴的  “你爸爸呢?”  “爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。  真是个懂事的好孩子。  第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。 1.给文中第7自然段加上标点。2.我能在文中找到合适的词填在下面。 ( )的花朵 ( )的花瓣 ( )的清香 3.为什么说小女孩“真是个懂事的好孩子”? 4.读了这篇短文,我感觉到月季花 。 

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  • 阅读下面的文章,完成练习。

    爱的故事[美]安妮·尼尔森

      一个失去了双亲的小女孩与奶奶相依为命,住在楼上的一间卧室里。一天夜里,房子起火了,奶奶在抢救孙女时被火烧死了。大火迅速蔓(mànwàn)延,一楼已是一片火海。  邻居已呼叫过火警,无可奈何地站在外面(观看、观望),火焰已经封住了所有的进出口。小女孩出现在楼上的一扇窗口,哭叫着救命,人群中(流传、传布)着消息说:消防队员正在扑救另一场火灾,要晚几分钟才能赶来。  突然,一个男人扛着梯子出现了,梯子架到墙上,人钻(zuānzuàn)进火海之中。他再次出现时,手里抱着小女孩。孩子交给了下面迎接的人群,男人消失在夜色之中。  调查发现,这孩子在世上已经没有亲人了,几周后,镇政府召开群众集会,商议谁来收养这孩子。  一位教师愿意收养这孩子,说她能保证孩子受到良好的教育。一个农夫也想收养这孩子,他说孩子在农场会生活得更加健康惬(qièxiá)意。其他人也纷纷发言,述说把孩子交给他们抚养的种种好处。  最后,本镇最富有的居民站起来说话了:“你们提到的所有好处,我都能给她,并且能给她金钱和金钱能够买到的一切东西。”  从始至终,小女孩一直沉默不语,眼睛望着地板。“还有人要发言吗?”会议主持人问道。一个男人从大厅的后面走上前来。他步履缓慢,似乎在忍受着痛苦。他(快步、径直)来到小女孩的面前,朝她张开了双臂。人群一片哗然。他的手上和胳膊上布满了可怕的伤疤。  孩子叫出声来:“这就是救我的那个人!”她一下子蹦起来,双手死命地抱住了男人的脖子,就像她遭难的那天夜里一样。她把脸埋进他的怀里,抽泣了一会儿,然后,她抬起头,朝他笑了。  “现在休会。”会议主持人宣布道……1.给文中加粗的字选择正确的读音,对的打“√”。2.在文中的括号里选择恰当的词语,对的打“√”。3.读文章,判断下列说法的对错,对的打“√”。(1)文章讲述的是一个孤女被一位富有爱心的男人收养的故事。()(2)当小女孩面临火灾时,男人和邻居冲进火海救出了小女孩。()(3)当小女孩没有任何亲人的时候,周围很多人伸出了援助之手,都愿意收养小女孩。()(4)作者认为小女孩应该归最富有的居民收养,因为他能够给小女孩所有的好处。()(5)文中画横线的句子是一个比喻句。()(6)因为很多人要收养小女孩,并且大家都有充足的理由,所以小女孩拿不定主意。()4.文中加粗的句子“他步履缓慢,似乎在忍受着痛苦”,“他”痛苦的原因是()A.他认为很多人要收养小女孩,但不一定出自内心,所以感到痛苦。B.他因为收养小女孩而要增加一些经济负担而感到痛苦。C.他为了抢救小女孩而受伤,身体有些痛苦。5.根据全文,请你作出判断,会议主持人会宣布小女孩由谁来收养呢?_______________________

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  • 幼儿在听老师讲《卖火柴的小女孩》时,头脑中会浮现出小女孩的生动形象,这种心理活动属于(  )。
    A.创造想象B.无意想象C.再造想象D.幻想
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  • 价值是一个经济范畴。

    A.对

    B.错
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  • 企业文化作为某一特定文化背景下该企业独具特色的管理模式,应充分体现企业的个性特色和文化底蕴,反映企业品牌的内涵,具有不可模仿性。

    A.正确B.错误
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  • 在企文化展时期,企业家是企业文化的实践者。
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  • 企业文化研究在20世纪80年代出现了两种方法的派别,其中,以爱德加·沙因教授为代表的派别主要以定量化研究为主,以罗伯特·奎恩教授为代表的派别主要以定性化研究为主。

    A.正确B.错误
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  • 企业文化对人力资源管理的引导作用,主要体现在企业文化的导向作用及()功能上。

    A.凝聚作用B.激励作用C.规范和约束作用D.融合和扩散作用
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