教学评估和评价大体经历几个时期,分别是()

  • A2,萌芽期、形成期

  • B3,萌芽期、形成期、发展期

  • C3,萌芽期、发展期、成熟期

  • D2,形成期、发展期

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    A震荡期、形成期、正规期、表现期

    B形成期、震荡期、表现期、正规期

    C表现期、震荡期、形成期、正规期

    D形成期、震荡期、正规期、表现期

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  • 团队建设一般要经历几个阶段,这几个阶段的大致顺序是()

    A、震荡期、形成期、正规期、表现期

    B、形成期、震荡期、表现期、正规期

    C、表现期、震荡期、形成期、正规期

    D、形成期、震荡期、正规期、表现期

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    B第二阶段:全国性资本市场的形成和初步发展期(1993-1998年)

    C第三阶段:资本市场进一步规范和发展期(1999-2007年)

    D第四阶段:发展期(2008-)

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    A、血管收缩期、血小板聚集期和纤维蛋白形成期

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    D、凝血活酶形成期、凝血酶形成期和纤维蛋白形成期

    E、血小板黏附期、凝血酶形成期和纤维蛋白形成期

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  • 凝血过程的三个时期是

    A.血管收缩期→血小板聚集期→血小板凝固期

    B.内源性凝血系统作用期→外源性凝血系统作用期→纤维蛋白形成期

    C.血小板黏附期→血小板变性期→血栓形成期

    D.凝血活酶形成期→凝血酶形成期→纤维蛋白形成期

    E.血小板黏附期→血小板聚集期→血小板释放期

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  • 下列各项,有关积滞的预防与调护,错误的是()A、调节饮食,合理喂养,乳食宜定时定量,富含营养,易
    下列各项,有关积滞的预防与调护,错误的是()

    A、调节饮食,合理喂养,乳食宜定时定量,富含营养,易于消化

    B、忌暴饮暴食、过食肥甘炙、生冷瓜果、偏食零食及妄加滋补

    C、应根据小儿生长发育需求,逐渐给婴儿添加辅食

    D、伤食积滞患儿应暂时控制饮食,给予药物调理

    E、积滞消除后,尽快恢复正常饮食,并予以滋补调理
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