阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
酒吧里，年轻的小伙子用心地弹奏钢琴。很多客人慕名而来，倾听他的弹奏。一位中年顾客对小伙子说：“我每天听你弹奏，太熟悉了，不如唱首歌给我们听吧。”这个提议不少人赞同。面对大家的请求小伙子变得腼腆起来，他说：“非常对不起，我从小就学习弹奏乐器，没有学过唱歌，唱得会很难听。”中年顾客鼓励说：“正因为你从来没有唱过歌，或许连你自己都不知道你是个歌唱天才呢！”酒吧经理也鼓励他。小伙子认为大家想看他出丑，坚持说只会弹琴，不会唱歌。酒吧经理说：“你要么选择唱歌，要么另谋出路。”小伙子被逼无奈，只好红着脸唱了一曲《蒙娜丽莎》，一唱惊人，大家都被他流畅自然、磁性十足的歌声迷住了。从此，小伙子开始向流行歌坛进军，后来成为美国著名的爵士歌王。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中 在这一队，集中在这位小伙子身上了。
这个小伙子真棒 一名观众说
这些小伙子真棒 另一名观众纠正说
长时间的掌声淹没了观众的议论声
1．给第2、3、4自然段加上标点。
2．“这个小伙子”是指 ，“这些小伙子”是指____ 。
3．你有什么话想对短文中的小伙子们说吗？请写下来。
阅读下面的文字，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
2012年4月16日17时40分左右，刚上夜班的天津“的哥”马志刚，在盲校门口接上了一位二十来岁的盲人小伙子。健谈的马志刚和他攀谈起来。到达目的地，应收12.4元。马志刚对小伙子说，不收钱。小伙子坚持，两人争了一番。马志刚急了，说：“我也并不伟大，我只是觉着我挣钱比您容易些！”说完，他把小伙子扶到路边。
这时，一位中年人上了他的车，两人便聊起刚才的事。到了目的地，应收14.1元，但中年人给了30元，说“师傅，别找钱了”。马志刚不肯收。“这钱还有刚才那位的，”中年乘客说，“我可记得您这句话了，我也并不伟大，可我挣钱比您也容易点。以后，您见到残疾人，您就继续帮他们吧。”
要求：（1）必须符合文体要求；（2）角度自选；（3）立意自定；（4）题目自拟；（5）不得抄袭，不得套作。
拾金不昧（mèi）
三国时期，魏（wèi）国有一个小伙子非常诚实，孝顺。这天他正急匆匆往集市上赶，准备为生病的母亲抓药。走着走着，他发现了一个布包，打开一看，里面是白花花的银子！他拎着沉甸甸的银子来到集市上，犹豫再三，还是只花了怀里的几吊银子为母亲抓了药。 回到家中，他对母亲说起了这件事。母亲欣慰（wèi）地说：“你做得对，做人应该忠厚老实，正直善良。别人的钱财我们不能用分毫。何况那丢钱的人一定非常着急，你快去捡钱的地方，站在那儿等候失主，把银子还给人家。” 儿子按照母亲的吩（fēn）咐（fù）守候在捡 钱的地方，一直等到太阳落山了，终于等来了失主，小伙子把银子分文不差地还给了失主。那失主感动极了，急忙拿出银子要答谢小伙子，小伙子却笑着摆摆手，转身回家了。 1．用“——”画出母亲说的话。 2．你喜欢这个小伙子吗？说说原因。 3．全文共有（ )个自然段。 4．按原文填空。 你做得对，做人应该（ )、（ )。 别人的钱财我们不能用（ )。
在“一位老太说银行打电话叫她把自己卡里的钱转到张翠花的帐户上。老太根本不认识张翠花。一位小伙子阻止老太太，老太太反而认为小伙子是骗子。假如你是小伙子，你怎么办？”这一题中，小伙子的目的应该是什么？
A.让老太太学会看透人的心里想的什么。
B.让老太太相信小伙子不是骗子。
C.让老太太学会根据人的形象鉴别骗子。
D.让老太不但这次不受骗，以后也知道怎样防骗。
