从公共产品理论的角度看,学前教育具有()
A、非排他性
B、排他性
C、兼具排他性和非排他性
D、以上都不是
A.非竞争性和非排他性
B.竞争性和排他性
C.竞争性和非排他性
D.非竞争性和排他性
私人物品的特征是()A.排他性和竞争性B.排他性和非竞争性C.非排他性和竞争性D.非排他性和非竞争性
A.非竞争性和排他性
B.非竞争性和非排他性
C.竞争性和排他性
D.竞争性和非排他性