在一次志愿者活动结束后,马老师要求同学们对自己这一天的表现进行反思,并写出心得体会。马老师运用的德育方法是()。


A.说服教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.个人修养法

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  • 通过不断变换条件和要求来激发兴趣,调节生理负荷的方法称为。()

    A、循环锻炼法

    B、负重锻炼法

    C、连续锻炼法

    D、变换锻炼法

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  • 实际锻炼法是指有目的地组织学生进行一定的实体活动以培养良好道德的方法。运用实际锻炼法要注意的问题是( )。

    A.坚持严格要求

    B.调动学生主动性

    C.坚持实事求是注意检查和坚持

    D.注意检查和坚持

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  • 学校德育的基本方法是( )。

    A.说理教育法

    B.榜样示范法

    C.陶冶教育法

    D.实际锻炼法

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  • 在学校德育工作中,运用锻炼法的基本要求有哪些?
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  • 运动锻炼中,多次重复同一练习,两次(组)练习间安排相对充分的休息从而增加负荷,这一锻炼方法为()。

    A、间歇锻炼法

    B、重复锻炼法

    C、持续锻炼法

    D、循环锻炼法

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  • 价值是一个经济范畴。

    A.对

    B.错
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  • 企业文化作为某一特定文化背景下该企业独具特色的管理模式,应充分体现企业的个性特色和文化底蕴,反映企业品牌的内涵,具有不可模仿性。

    A.正确B.错误
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  • 在企文化展时期,企业家是企业文化的实践者。
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  • 企业文化研究在20世纪80年代出现了两种方法的派别,其中,以爱德加·沙因教授为代表的派别主要以定量化研究为主,以罗伯特·奎恩教授为代表的派别主要以定性化研究为主。

    A.正确B.错误
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  • 企业文化对人力资源管理的引导作用,主要体现在企业文化的导向作用及()功能上。

    A.凝聚作用B.激励作用C.规范和约束作用D.融合和扩散作用
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