在开展体育游戏“搬家”活动中,教师为幼儿游戏准备了各种大小不一的废旧纸箱,同时利用各种资源创设了狭小的通道、低矮的山洞,高低不一的栅栏、独木桥、间隔的桥墩、颠簸的轮胎路和小山丘。幼儿游戏过程中,有的用头顶着箱子侧身走过狭小的通道,有的拎着小箱子平稳的走过独木桥,有的则抱着小箱子跨过每座小桥墩,有的则互相合作,你推我拖的把大箱子拖过了轮胎路。总之,每个幼儿都积极参与到“搬家”游戏中,在大家的共同努力下,终于完成了“搬家”任务。  请根据此材料,试分析和论述教师为顺利开展活动,运用了哪些有效的师幼互动策略?并论述师幼互动的重要作用。

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    阅读下面的材料,按要求作文。
     (一)“六尺巷”的故事:清朝康熙年间,官至文华殿大学士兼礼部尚书的张英,其在桐城的祖居与吴姓人家为邻。对方欲越界盖房,家人遂驰书京华禀告,张英写了一首诗作复:“一纸修书只为墙,让他三尺又何妨?长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人见诗,让地三尺;吴姓人家深感其义,也退让三尺,这样就诞生了“六尺巷”。
     (二)小学课本中有这样一个故事:小花羊和小白羊从桥的两头同时走上了独木桥,走到桥中间碰头了,两只羊都争着要先过独木桥,你不让我,我不让你,打起架来,结果同时掉进了河里。
    请以“争与让”为话题作文,可以写自己的见闻、感受、经历、看法,也可以记叙、议论、抒情、编故事。文题自拟,文体自选(不要写成诗歌),不少于800字。

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  • 消防站应设置()独木桥、板障、软梯及室内综合训练器等技能、体能训练器材。

    A、单双杠

    B、跑步机

    C、杠铃

    D、哑铃

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  • 一根长度为100米的独木桥上一有5人,独木桥宽度仅够1人通行,每人要么朝左走,要么朝右走,速度为1米/秒。当两人在桥上相遇,两者同事掉头(掉头时间忽略不计),如图所示是某时刻独木桥上的状态,责该5人全部离开独木桥需要()秒。

    A.92

    B.126

    C.178

    D.242

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  • 阅读下面的材料,按照要求作文。
    猴子被一条河拦住去路。水上的独木桥说:“我很瘦,在上面不好走,要小心!”“知道。我从没走过这么窄的桥,但有信心!”于是,猴子像杂技演员一样伸开前肢用来平衡,小心翼翼,双脚交替前行,一步一步挪到对岸。 
    另一条河上有座桥,比独木桥宽三倍。桥说:“我很瘦,在上面不好走,要小心!”“我走过比你窄得多的独木桥!”猴子想也不想跳上桥就过,哪料,才数步就掉入水中……
    要求:①角度自选;②立意自定;③题目自拟;④除诗歌外,文体自选;⑤不少于800字。

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  • 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
    “山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后,相关的思考还在继续。
    要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

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  • 9,26,51,124,173,( )

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  • Effective tough survive wrap foremost refrain obtain distinguish existence available

    1 The theory supposes the ( ) of life on other planets .

    2 Would you please ( ) the toys up separately ?

    3 He built up a reputation as a ( ) businessman .

    4 There is no ( ) treatment of this disease .

    5 some rooms are ( ) to the doctors who are at the virus - control front line .

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    7 It is hard to ( ) one twin from the other .

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    10 This is first and ( ) a trade agreement.
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