进度计划的主要调整方法有()。
A.调整非关键工作的持续时间B.改变某些工作间的逻辑关系C.改变某些工作的持续时间D.利用非关键工作的总时差E.调整关键工作的持续时间

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    A.该工作为关键工作
    B.该工作为非关键工作,此偏差超过了该工作的总时差
    C.该工作为非关键工作,此偏差未超过该工作的总时差,但超过了自由时差
    D.该工作为非关键工作,此偏差未超过该工作的自由时差

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    A.将关键线路上的延误工作移到非关键线路B.将非关键线路上的延误工作移到关键线路C.缩短关键线路上延误工作的后续工作时间D.利用非关键线路上延误工作的后续工作时差
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    A.可以将关键工作压缩成非关键工作
    B.不可以将关键工作压缩成非关键工作
    C.关键工作可以不经压缩而变成非关键丁作
    D.关键工作不可以不经压缩而变成非关键工作
    E.当出现多条关键线路时,必须将各条关键线路的持续时间压缩到同一数值

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  • 网络计划调整的内容有()。

    A.调整非关键线路的长度

    B.调整非关键工作时差

    C.增、减工作项目

    D.调整逻辑关系

    E.重新估计某些工作的持续时间

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    A.要保证操作系统不能崩溃

    B.要保证系统中的账户不能被盗

    C.要保证文件和目录存取权限设置的安全

    D.要保证数据库系统的正常运行
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  • 设有一个 Student数据库,包括数据库,包括学生,课程,选修三个关系:三个关系:学生学生:S ( Sno ,Sname ,Ssex ,Sage,Sdept )
    课程课程:C(Cno ,Cname ,Term,Credit )
    选修选修:SC ( Sno ,Cno ,Score )
    其中:学生关系S的属性分别表示:学号、姓名、性别、的属性分别表示:学号、姓名、性别、年龄、专业课程关系C的属性分别表示:课程号、课程名、的属性分别表示:课程号、课程名、开课学期、学分学分选修关系SC的属性分别表示:学号、课程号、分数
    请用SQL语句完成下面的操作:
    (1)、检索所有比"王华"年龄大的学生姓名、年龄和性别
    (2)、检索选修了课程号为课程号为'CO2'课程的学生中成绩最高的学生的学号
    (3)、检索选修了4门以上课程的学生学号和总成绩(不统计不及格的课程),并要求按照总成绩的降序排列。(4)、检索张力同学没有选修的课程的课程号
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