试述蒙台梭利教育方案的特点并分析蒙台梭利教育法的局限。

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  • 被誉为教育实验创始人的教育家是(  )


    A、裴斯泰洛齐和蒙台梭利B、杜威和梅依曼C、梅依曼和拉伊D、杜威和蒙台梭利
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  • 从一般教育活动的本身分化发展而形成的教育实验,相关的教育家除裴斯泰洛齐、福禄培尔外,还有( )。

    • A梅伊曼和拉伊

    • B桑代克和蒙台梭利

    • C蒙台梭利和拉伊

    • D蒙台梭利和杜威

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  • 在思想品德教育上提出“自然后果法”的是( )。
    A.卢梭
    B.福禄培尔
    C.杜威
    D.蒙台梭利
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  • 位于我国教育法体系的第一层次,以宪法为依据制定的基本法律是()。
    A.教育法
    B.教师法
    C.义务教育法
    D.高等教育法

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  • 下列不是意大利儿童教育家蒙台梭利教育著作的是(  )。
    A.《蒙台梭利教育方法》B.《童年的秘密》C.《有吸收力的心智》D.《母亲与儿歌》
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