建设者

中国始终是世界和平的（）、全球发展的（）、国际秩序的（），中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。

A、建设者、贡献者、维护者

B、贡献者、建设者、维护者

C、贡献者、维护者、建设者

D、维护者、贡献者、建设者

2017年12月5日，在肯尼亚内罗毕举行的第三届联合国环境大会上，联合国环境规划署宣布，获得2017年联合国环保最高荣誉——“地球卫士奖”的是（）。

A、中国青藏铁路建设者

B、中国塞罕坝林场建设者

C、中国大兴安岭建设者

D、长白山林场建设者

A.社会主义建设者和接班人

B.社会主义建设者

C.社会主义接班人

D.建设者和接班人

从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的（）。

A、研究者和建设者

B、建设者和促进者

C、建设者和开发者

D、研究者和开发者

从教学与课程的关系看，新课程标准要求教师应该是课程的（）。

A研究者和建设者

B建设者和促进者

C建设者和开发者

D研究者和开发者

A.接班人

B.建设者

C.建设者和接班人

D.劳动者

成长课堂的核心目标是培养合格的社会主义建设者和接班人。()

人民防空工程平时由（）使用管理，收益归（）所有。

A、投.资者、投资者

B、出租人、出租人

C、建设者、建设者

D、使用者、使用者

根据我国宪法规定，广泛的爱国统一战线包括(　　)。

• A全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者

• B全体社会主义劳动者和港澳台同胞

• C全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者

• D全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者

爱国统一战线的范围包括（ )。
 A．全体社会主义的劳动者和社会主义事业的建设者
 B．全体社会主义的劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者
 C．全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护祖国统一的爱国者
 D．全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者

我国广泛的统一战线包括：全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的()。

A.爱国者

B.建设者

1995年《中华人民共和国教育法》中所规定的教育目的：培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的（）

A、建设者和接班人

B、建设者和开拓者

C、一代新人

D、合格人才