生活情况

请介绍一下你日常的学习、生活情况。

调查低保申请家庭经济状况和实际生活情况，采取入户调查的，由（）以上调查人员到申请人家中了解其吃、穿、住、用等实际生活情况和家庭收入、财产状况。

A、1名

B、2名

C、3名

D、4名

问诊就是向畜主（饲养员）询问（）的生活情况及病史，帮助探求病因。
A.病畜禽
B.畜禽
C.动物

调查某校学生的学习、生活情况，学生“一天中用于学习的时间”是()

A、标志

B、指标

C、变异

D、变量

民俗摄影是用摄影手段来（）。

A、记录某地突发事件

B、反映民俗

C、再现某个少数民族的生活情况

A．介绍上课内容

B．报告生活情况

C．提高文化水平

D．给家里寄钱物

文学作品能够反映不同时代的风情。如果我们要了解西周劳动人民的生活情况最好查阅

A．《诗经》      B．《离骚》    C．《窦娥冤》       D．《红楼梦》

调查核实申请人家庭经济状况和实际生活情况时，（）是必须采用的核对方式。

A、信息核对

B、入户调查

C、邻里访问

D、信函索证

流动党员要主动与流出地党组织保持联系，每年至少向流出地党组织汇报几次外出期间思想、工作和参加党的组织生活情况？

调查低保申请人家庭经济状况和实际生活情况，可以采取的方式有(  )。

• A信息核对

• B自行决定

• C入户调查

• D邻里访问

• E信函索证

男子向院长询问的是()。

A．他母亲什么时候去世B．他母亲的精神状况

C．他母亲的生活情况D．他母亲的经济状况

43．男子迫切地希望()。

A．爸妈总是担心我在中国的生活情况B．其实我在这边的生活挺好的C．每周都要给我打三次电话____

第二节：书面表达（满分25分） 假如你叫李华，是某中学高一的新生。请用英语给英语周报社写封信，介绍你校高一新生的生活情况。信中应包括以下内容：

注意：1. 信件的开头和结尾已给出，但不计入总词数；

Dear Editor, I’m Li Hua, a Senior One student. I’d like to tell you something about the lifestyle of our Senior One students. ______________________________________________ That’s all. With best wishes. Yours,

社区劳动保障工作人员的主要任务之一是要全面准确掌握本辖区内下岗失业人员的（)。
A.年龄情况
B.生活情况
C.基本情况
D.享受低保情况

班主任对我们班上学期的学习、纪律、生活情况______了全面的______。

A、进行　总结

B、反复　讨论

C、加强　研究

D、报告　消息

统计调查和统计分析的对象是()。

A.国民经济发展情况

B.国情国力和社会发展情况

C.经济发展和人民生活情况

D.国民经济和社会发展情况

从前的“我”

 同学之间互相介绍从前的“我”，是一件非常有意思的事情。请你从自己的相册里挑选一张你过去的照片，给大家介绍那时你的年龄、外貌、生活情况。