社会性

小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是（）

A、社会性认知与社会性情感

B、社会性行为与社会性交往

C、社会性意志与社会性认知

D、社会性认知与社会性交往

小学儿童的社会性发展突出表现在()．

A．社会性情感

B．社会性认知

C．社会性活动

D．社会性交往

E．社会性动机

小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是（）

A．社会性认知与社会性情感

B．社会性行为与社会性交往

C．社会性意志与社会性认知

D．社会性认知与社会性交律

儿童情绪的社会化与儿童的社会性需要与（）有关。

A、社会性交往

B、社会性动因

C、社会性认知

D、社会性适应

传播是一种（）。

A、社会性传递活动

B、社会性传递信息的行为

C、社会性交换行为

D、社会性交流行为

E、社会性互动活动

劳工问题的社会性特征表现为（　）。

• A、劳工问题产生原因的社会性

• B、劳工问题内容与形式的社会性

• C、劳工问题后果的社会性

• D、劳工问题责任的社会性

• E、解决劳工问题方法和过程的社会性

A.社会性交往

B.社会性意识

C.社会性认知

D.社会性适应

A社会性传递活动

B社会性传递信息的行为

C社会性交换行为

D社会性交流行为

E社会性互动活动

传播是人类普遍存在的一种（）

A、社会性传递活动的行为

B、社会性传递信息的行为

C、社会性交换资料的行为

D、社会性物质交流的行为

E、社会性互动活动的行为

传播是一种人类普遍存在的（）

A、社会性传递活动的行为

B、社会性传递信息的行为

C、社会性交换资料的行为

D、社会性物质交流的行为

E、社会性互动活动的行为

A社会性传递活动的行为

B社会性传递信息的行为

C社会性交换资料的行为

D社会性物质交流的行为

E社会性互动活动的行为

关于人的社会性说法错误的是()

A、人的社会性蕴涵着个体性

B、人的个体蕴涵着社会性

C、人的社会性与个体性相统一

D、在社会关系中，人的社会性必不可少