艺术史

按照DBAE理论,艺术教育应包括哪些内容?()

A、艺术创作、艺术史、艺术批评

B、艺术创作、艺术史、艺术批评、美学

C、艺术产业、艺术史、艺术批评、美学

D、艺术创作、艺术史、艺术思潮、美学

艺术史学者阿纳森曾在《西方现代艺术史》中对几何构成型公共艺术的概念做过解释。()

下列哪本书是由王子云编著的()

A.《中国雕塑艺术史》

B.《中国美术简史》

C.《中国绘画三千年》

D.《剑桥艺术史》

著名匈牙利艺术史家豪塞尔在()一书中指出,风格概念是艺术史的基本概念之一,艺术史的基本问题只能根据这个概念才能的带系统说明。

培养设计系学生的审美情趣是很重要的,因此学校应该为设计系学生开设中西方艺术史课程。

A.修习过中西方艺术史课程的学生与未修习该课程的学生在审美情趣上无显著差异。

B.有没有审美情趣对于学生能否设计出优秀的作品关系不大

C.学生在课程学习中的努力程度与设计出的作品的精美程度成正比

D.并不是所有学习过中西方艺术史课程的学生均能成为杰出的设计师

培养设计系学生的审美情趣是很重要的,因此学校应该为设计系学生开设中西方艺术史课程。
下列选项如果为真,最能削弱上述结论的是----------。
A.修习过中西方艺术史课程的学生与未修习该课程的学生在审美情趣上无显著差异。
B.有没有审美情趣对于学生能否设计出优秀的作品关系不大
C.学生在课程学习中的努力程度与设计出的作品的精美程度成正比
D.并不是所有学习过中西方艺术史课程的学生均能成为杰出的设计师
[单选]培养设计系学生的审美情趣是很重要的,因此学校应该为设计系学生开设中西方艺术史课程。下列选项如果为真,最能削弱上述结论的是()
A.修习过中西方艺术史课程的学生与未修习该课程的学生在审美情趣上无显著差异。
B.有没有审美情趣对于学生能否设计出优秀的作品关系不大
C.学生在课程学习中的努力程度与设计出的作品的精美程度成正比
D.并不是所有学习过中西方艺术史课程的学生均能成为杰出的设计师

对以下舞蹈家描述正确的是()。

  • A.邓肯在西方现代艺术史上,被誉为和毕加索、斯特拉文斯基齐名的圣雄
  • B.肖恩所创造的舞蹈技巧已成为美国现代舞三大训练体系之一
  • C.利蒙被誉为“美国现代舞之父”
  • D.玛莎·葛兰姆在西方现代艺术史上,被誉为和毕加索、斯特拉文斯基齐名的
在谈论人类艺术史时,人们往往更看重语言,尤其是作为文本的语言。因为人们习惯地以为,视觉是直观的、具体的和感性的,缺乏深刻而复杂的意蕴。但从历史的角度看,人在使用和理解文字之前就在创造和接触图像了,人类与图像的关系史在时间长度上远超人与文字的关系史。图像的表现与传达不仅由来已久,而且人们通常会发现,很多时候对于视觉艺术的体会与解读,其难度不亚于对语言文字的把握,甚至更为复杂。

A.人们对图像在艺术史中的重要性认识不足

B.对艺术史的讨论不应局限于语言层面

C.图像的复杂性导致视觉艺术作品难以被理解

D.人类的视觉系统比语言系统发展更为充分

谈论人类艺术史时,人们往往更看重语言,尤其是作为文本的语言。因为人们习惯地以为,视觉是直观的、具体的和感性的,缺乏深刻而复杂的意蕴。但从历史的角度看,人在使用和理解文字之前就在创造和接触图像了,人类与图像的关系史在时间长度上远超人与文字的关系史。图像的表现与传达不仅由来已久,而且人们通常会发现,很多时候对于视觉艺术的体会与解读,其难度不亚于对语言文字的把握,甚至更为复杂。

这段文字旨在强调:

A.人们对图像在艺术史中的重要性认识不足

B.对艺术史的讨论不应局限于语言层面

C.图像的复杂性导致视觉艺术作品难以被理解

D.人类的视觉系统比语言系统发展更为充分

《西方现代艺术史》的作者是()

A.王伯敏

B.王宁

C.阿纳森

D.苏珊伍德福特

下面属于布瓦洛的著作有()

A、《诗的艺术》

B、《书简诗》

C、《古代艺术史》

D、《论戏剧诗》

美术鉴赏的理论内涵包括审美经验、艺术批评和()

A.艺术史

B.艺术理论

C.艺术表达

D.艺术感知

从艺术史的角度,我们一直将技术的进步视为艺术的进步,也就是()自然对象的技术,让艺术品逼近可见世界。

[问答题,简答题]17世纪法国古典主义美术的代表人物是谁?他在法国艺术史上的地位和影响是什么?.
[单选]西方艺术史上第一个艺术家是()。
A.乔托
B.达芬奇
C.瓦萨里
D.米开朗琪罗
[填空题]()是继《东方红》、《中国革命之歌》之后,我国舞台艺术史上第三部具有重大政治、文化意义的大型音乐舞蹈史诗。