决定论

“白板说”;“龙生龙,凤生凤”;“严师出高徒,棍棒底下出孝子”的认识分别体现了儿童发展观中的(  )。

A、环境决定论;遗传决定论;辐合论

B、环境决定论;辐合论;教育决定论

C、遗传决定论;环境决定论;教育决定论

D、环境决定论;遗传决定论;教育决定论

“白板说”,“龙生龙,凤生凤”;“严师出高徒,棍棒底下出孝子”的认识分别体现了儿童发展观中的()
A.环境决定论,遗传决定论,辐合论B.环境决定论,辐合论,教育决定论C.遗传决定论,环境决定论,教育决定论D.环境决定论,遗传决定论,环境决定论

《历史决定论的贫困》认为基督教神学及马克思主义()。

A、都属于决定论

B、都不属于决定论

C、前者属于决定论,后者不属于决定论

D、前者不属于决定论,后者属于决定论

如何区分决定论与非决定论、强决定论与弱决定论这两对范畴?

华生的“教育万能论”属于(  )。
A、行为决定论B、教师决定论C、环境决定论D、遗传决定论
格塞尔的“成熟势力学说”倡导
A.先天决定论
B.遗传决定论
C.后天决定论
D.环境决定论

英国教育家洛克的“白板说”属()

A、父母决定论

B、教师决定论

C、环境决定论

D、遗传决定论

影响人的身心发展的因素的各种观点中,中国俗语"龙生九子,各各不同",所反映的是()的观点。
A.遗传决定论
B.环境决定论
C.教育决定论
D.活动决定论
E.多因素决定论

“生而知之”的天才论属于(  )的观点。

A环境决定论

B实践决定论 

C经验决定论

D遗传决定论

[单选题,1分]华生的"教育万能论"属于
A.教育决定论
B.教师决定论
C.环境决定论
D.遗传决定论
[单选题,0分]格塞尔的"成熟势力学说"倡导()
A.先天决定论
B.遗传决定论
C.后天决定论
D.环境决定论
法国启蒙思想家孟德斯鸠持有()
A.人性决定论
B.精神决定论
C.地理环境决定论
D.阶级斗争决定论
马克思的利率决定理论被称作()

A.市场利率决定论

B.一般利率决定论

C.社会利润决定论

D.平均利润决定论

()认为,有效率的经济组织才是经济增长的关键。

A.资本决定论

B.技术决定论

C.人力资本决定论

D.制度决定论

关于儿童人性和儿童个体性展现方面所表现出的差异性原因的问题,历史上有三派不同的观点,即()

A、遗传决定论,环境决定论和教育万能论

B、遗传决定论,环境决定论和辐和论

C、遗传决定论,教育万能论和辐和论

D、环境决定论,教育万能论和辐和论

“严师出高徒”“棍棒底下出孝子”反映出人们选择教育方式受到( )的影响。
  • A、遗传决定论

  • B、环境决定论

  • C、复合决定论

  • D、心理决定论

有效率的经济组织才是经济增长的关键,这种观点被称为()。

A.资本决定论

B.技术决定论

C.人力资本决定论

D.制度决定论

“严师出高徒”、“棍棒底下出孝子”反映出人们选择教育方式受到()的影响。
A.遗传决定论B.环境决定论C.复合决定论D.心理决定论

对经济增长的源泉和决定因素的观点可以分为许多流派,其中包括()。


A.以哈罗德-多玛模型为代表的资本决定论B.以索洛经济增长模型为代表的技术决定论C.人力资本决定论D.制度决定论E.社会资本决定论
墨子说:“染于苍则苍,染于黄则黄。所入者变,其色亦变。”这体现的是()A:遗传决定论
B:环境决定论
C:教育决定论
D:自我决定论