有机体

A、刺激-行为反应-有机体

B、刺激-有机体-行为反应

C、有机体-刺激-行为反应

D、有机体-行为反应-刺激

E、行为反应-有机体-刺激

A、刺激、有机体和结果

B、刺激、环境和行为反应

C、环境、有机体和行为反应

D、环境、有机体和结果

E、刺激、有机体和行为反应

A.成熟、学习、强化

B.成熟、学习、有机体暂时的状态

C.成熟、强化、有机体暂时的状态

D.强化、学习、有机体暂时的状态

罗杰斯假定有机体自身拥有一种评价经验的能力，它称之为（）。

• A、有机体评价

• B、机体智慧

• C、机体本能

• D、有机体评价过程

社会同生物一样是一个有机体，但社会不是简单的有机体而是“超有机体”，持这观点的社会学者是（）

A、斯宾塞

B、涂尔干

C、韦伯

D、孔德

所有的生物有机体都需要细胞色素C，以便通过它呼吸氧化食物分子获得能量。它在进化过程中的出现为多细胞的有机体的产生做出了极其重要的贡献。

下面对画线句子的理解正确的一项是（）。

A．所有的生物有机体都有细胞色素C

B．如果缺乏细胞色素C，生物有机体就会死亡

C．细胞色素C可以给生物有机体供给能量

D．细胞色素C可以呼吸氧化食物分子获得能量

此题为判断题(对，错)。

生态系统有以下几个基本组成部分()。

A．非生物环境要素

B．生物环境要素

C．植物——生产者有机体

D．动物——消费者有机体

E．微生物——分解者有机体

甲：什么是生命？乙：生命是有机体的新陈代谢。甲：什么是有机体。乙：有机体是有生命的个体。乙的回答犯了什么逻辑错误（）

A、循环定义

B、定义含混

C、定义过宽

D、否定定义

单个植物细胞在体外经过诱导并培养成为完整的植物小植株的实验最好地证明了（）。

A、细胞是构成有机体的基本单位

B、一切有机体均来自细胞

C、细胞是有机体生长、发育的基础

D、细胞具有遗传的全能性

动机是（）。

A、有机体内部的一种不平衡状态

B、表现为有机体对内外环境的一种稳定的要求

C、为需要所引导

D、有机体活动的基本动力

E、可通过努力程度和坚持性来判断动机强度的大小

（）认为，当有机体需要的信息等于可得的信息时，有机体的需要得到预期满足，情绪便是沉寂的。如果信息过剩，超出了有机体预期的需要，便会产生积极的情绪；反之，则会产生消极情绪。 

A、阿诺德

B、沙赫特

C、拉扎勒斯

D、西米诺夫