主观性

方法具有（)要素。A、主观性、客观性B、客观性、工具性C、主观性、人文性D、人文性、政策性

方法具有()要素。

A、主观性、客观性

B、客观性、工具性

C、主观性、人文性

D、人文性、政策性

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以下关于意识的主观性的论点中，正确的是（ )。
 A．意识只具有客观性，不具有主观性
 B．意识的主观性意味着意识与客观世界毫不相干
 C．意识的主观性并不能否定意识内容的客观性
 D．意识的内容首先是主观的，其次才是客观的

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传统的专业技术人员的职业生涯发展具有一定的（），由于强调客观的职业生涯评价而忽略了职业生涯主体的（）。

A、客观性和外在性；主观性和内在性

B、主观性和内在性；客观性和外在性

C、客观性和内在性；主观性和外在性

D、主观性和外在性；客观性和内在性

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评分法的缺点是（）。 A.工作量大B.较为费时费力C.评价时带有一定的主观性D.在选定评价项目时带有一定的主观性E.在给定权数时带有一定的主观性
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人们在城乡过渡带或城乡交接带划出的城乡界线必然带有一定的（）。

A.完整性和主观性

B.任意性和主观性

C.客观性和主观性

D.任意性和完整性

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态度具有的特征包括（　　）。

A、内隐性、主观性和对象性

B、内隐性、主观性和稳定性

C、内隐性、对象性和可变性

D、内隐性、主观性和可变性

E、内隐性、对象性和稳定性

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运输企业资产评估的特点是(  )。

  • A动态性、市场性、公正性、综合性

  • B动态性、主观性、可行性、综合性

  • C静态性、市场性、主观性、综合性

  • D静态性、市场性、可行性、主观性

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教育目的的确定具有（　　）。

A、主观性

B、客观性

C、主观性和客观性

D、随意性

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品德测评量化的主观性主要体现在量化法则的主观规定和测评者认识的主观性上。

A、对

B、错

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唯心主义真理观否定（）。
A、真理内容的主观性
B、真理内容的客观性
C、真理形式的主观性
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传统的音乐教学评价是局部的（）评价。
A.客观性B.非客观性C.主观性D.非主观性
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法社会学研究的主观性和客观性强调（）。

A、法社会学的主观性是无法避免的

B、法社会学的主观性是可以避免的

C、相关学者普遍认为不能过分依赖所谓的客观的数据和法律指标

D、相关学者普遍认为应该通过一系列的方法或手段尽量把主观的东西排除在外

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法律指标恰当性的描述不包括（）。

A、增加客观性

B、增加主观性

C、避免主观性

D、反映社会时要恰当

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唯心主义真理观否定（）。

A、真理内容的主观性

B、真理内容的客观性

C、真理形式的主观性

D、真理形式的客观性

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（帚自珍）体现了扑克我知的（）

A、客观性

B、主观性

C、主观客观相结合

D、既不是主观性的体现，也不是客观性的体现

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认识客体的属性有()

A.客观性和对象性

B.客观性和主观性

C.主观性和对象性

D.对象性和相对性

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意识的主观性体现在（ )。
 A．意识形式的主观性 B．意识内容的主观性
 C．意识的创造性 D．个体意识的差异
 E．意识可以为所欲为

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人的意识的主观性方面表现为（）。

A．反映形式的主观性

B．不同主体的意识之间的差别性

C．对客观事物反映的超前性

D．对事物反映的虚幻性

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刑事证据的基本属性是

A.客观性、关联性、直接性

B.主观性、直接性、合法性

C.主观性、关联性、合法性

D.客观性、关联性、合法性

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