两点论

“两点论”和“重点论”的关系是()

A.“重点论”以“两点论”为前提,“两点论”内在地包含着“重点论”

B.“两点论”以“重点论”为前提,“重点论”内在地包含着“两点论”

C.“重点论”以“两点论”为内容,“两点论”以“重点论”为形式

D.“两点论”以“重点论”为内容,“重点论”以“两点论”为形式

两点论和重点论的关系是()。

A.重点论以两点论为前提,两点论内在地包含着重点论

B.两点论以重点论为前提,重点论内在地包含着两点论

C.重点论以两点论为内容,两点论以重点论为形式

D.两点论以重点论为内容,重点论以两点论为形式

重点论以两点论为前提,两点论内在地包含着重点论。()

没有离开重点论的两点论,同样也没有离开两点论的重点论,重点是两点基础上的重点,两点是抓住重点前提的两点。()

主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面关系的原理,要求我们在实际工作中坚持“两点论”和“重点论”的统-。试述“两点论”和“重点论”统一的原理及其现实意义。

主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面关系的原理,要求我们在实际工作中坚持“两点论”和“重点论”的统一。试述“两点论”和“重点论”统一的原理及其现实意义。
主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面关系的原理,要求我们在实际工作中坚持“两点论”和“重点论”的统一,试论述“两点论”和“重点论”统一的原因及其现实意义。
主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面关系的原理,要求我们在实际工作中坚持两点论和重点论的统一。试述两点论和重点论统一的原理及其现实意义。

看问题,办事情都要坚持()。

A、两点论和重点论的统一

B、两点论和均衡论的统一

C、一点论和重点论的统一

D、既要全面,又要抓重点

事物发展中矛盾力量的不平衡性原理的方法论意义是

A.坚持“两点论”和“重点论”的统一

B.坚持“两点论”,反对“一点论”

C.坚持“重点论”,反对“均衡论”

D.重视重点和非重点的相互区别

在研究复杂事物的矛盾时,我们要坚持把()统一起来。A、“两点论”B、“协调论”C、“重点论”D、“宏观论”

在研究复杂事物的矛盾时,我们要坚持把()统一起来。

A、“两点论”

B、“协调论”

C、“重点论”

D、“宏观论”

对“两点论”与“重点论”相结合的方法理解正确的是()。

A、它是矛盾分析法的具体体现

B、它是有重点的两点论

C、它是有两点的重点论

D、它反映了矛盾的普遍性和特殊性的关系

主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面辩证关系原理要求我们
A、坚持均衡论和重点论的统一
B、坚持均衡论和一点论的统一
C、坚持两点论和一点论的统一
D、坚持两点论和重点论的统一
主要矛盾和非主要矛盾,矛盾的主要方面和非主要方面辩证关系的原理要求我们:( )。

A.坚持均衡论和重点论的统一

B.坚持均衡论和一点论的统一

C.坚持两点论和重点论的统一

D.坚持两点论和一点论的统一

主要矛盾和非主要矛盾,矛盾的主要方面和非主要方面辩证关系原理要求我们
得分/总分
A.
坚持两点论和一点论的统一
B.
坚持均衡论和一点论的统一
C.
坚持均衡论和重点论的统一
D.
坚持两点论和重点论的统一
在掌握“两点论”时,我们应注意()等内涵。A、不能忽视次要矛盾B、不能忽视矛盾的次要方面C、注意主

在掌握“两点论”时,我们应注意()等内涵。

A、不能忽视次要矛盾

B、不能忽视矛盾的次要方面

C、注意主要矛盾与次要矛盾的转化

D、注意矛盾的主要方面与次要方面的转化

主要矛盾和非主要矛盾,矛盾的主要方面和非主要方面辩证关系原理要求我们
得分/总分
A.
坚持均衡论和重点论的统一
B.
坚持两点论和重点论的统一
2.00/2.00
C.
坚持均衡论和一点论的统一
D.
坚持两点论和一点论的统一
“我们既要讲两点论,又要讲重点论,没有主次,不加区别,眉毛胡子一把抓,是做不好工作的。”这句话

“我们既要讲两点论,又要讲重点论,没有主次,不加区别,眉毛胡子一把抓,是做不好工作的。”这句话重点强调了矛盾的()原理。

A.客观性

B.特殊性

C.普遍性

D.对立统一

两点论与重点论相统一的思想方法,要求我们正确把握主要矛盾与次要矛盾,矛盾的主要方面与次要方面的关系。下列表述蕴涵两点论与重点论的相统一哲理的是()。

A.长提溃蚁穴,君子慎其微

B.落其实思其树,饮其流怀其源

C.甘瓜抱苦蒂,美枣生荆棘

D.善学者尽其理,善行者究其难

试述两点论和重点论统一的原理及其现实意义