教学法

健康教育的传播方法不包括( )。

A.语言教学法

B.文字教学法

C.形象教学法

D.综合教学法

E.技能教学法

最早输入中国的西方近代教学法是
A.德克乐利教学法
B.蒙台梭利教学法
C.设计教学法
D.五段教学法

声势教学是哪种教学法的观点之一()。

A柯达伊教学法

B达尔克罗兹教学法

C奥尔夫教学法

D铃木教学法

下列哪项不属于健康教育传播的方法( )。

A.语言教学法

B.文字教学法

C.形象教学法

D.综合教学法

E.示范教学法

保加利亚心理学家珞扎洛夫创主的教学法是()

A、暗示教学法

B、范例教学法

C、发现教学法

D、探究教学法

拍手、拍腿、跺脚这些动作属于哪种教学法的基本内容()。

A柯达伊教学法

B达尔克罗兹教学法

C奥尔夫教学法

D铃木教学法

强调学生的主体地位,彻底改变了传统教学方式的教学法是()。

A美国综合音乐教学法

B达尔克罗兹教学法

C奥尔夫教学法

D铃木教学法

以下哪些教学法对音乐学习中动觉的发展比较重视?
A声势教学法
B体杰律动教学法
C柯达伊教学法
D奥尔夫原本性音乐教学法
3.5以下哪些教学法对音乐学习中动觉的发展比较重视?
A声势教学法
B休态律动教学法
C柯达伊教学法
D奥尔夫原本性音乐教学法
为推进素质教育,教育部曾发文倡导的新的教学方法主要是(  )。
A、愉快教学法B、情景教学法C、尝试教学法D、成功教学法E、程序教学法

经验交流会属于()。

A、示范教学法

B、鼓励教学法

C、集体教学法

D、现场教学法

田间插旗法属于()

A、群体教学法

B、鼓励教学法

C、个别教学法

D、一般教学法

几种常用的多媒体辅助教学方法中包括多媒体情景教学法、多媒体动态示范教学法、多媒体形象引探教学法和()

A、多媒体集成教学法

B、多媒体控制教学法

C、多媒体想象教学法

D、多媒体互动练习法

为推进素质教育,教育部曾发文倡导的新的教学方法主要是(  )。
A.愉快教学法B.情景教学法C.尝试教学法D.成功教学法E.程序教学法

首调唱名法、柯尔文手势、节奏唱名、节奏和唱名的简记法是哪种教学法的主要内容()。

A柯达伊教学法

B达尔克罗兹教学法

C奥尔夫教学法

D铃木教学法

“一切从儿童出发;通过亲身实践,主动学习音乐;培养学生的创造力。”这三大原则出自什么教学法()?

A奥尔夫教学法

B达尔克罗兹教学法

C 柯达伊教学法 

D科尔文教学法

五指活动中,课程内容的组织方法是(  )

A.单元教学法

B.分科教学法

C.方案教学法

D.作业教学法

教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材,把握知识的整体及其内在联系的教学法是()。

A、导学式教学法B、“掌握学习”教学法C、情境教学法D、沙塔洛夫教学法
斯金纳针对传统教学的弊端,提出了

A.程序教学法

B.成功教学法

C.强化教学法

D.累计教学法

教师的一般智力水平同教学的成功有()相关。A:愉快教学法
B:情境教学法
C:尝试教学法
D:成功教学法