中国人

比尔:请问,这儿有邮局吗? 中国人:有,一直往前走。 比尔:离这儿远吗? 中国人:不远,大概走五分钟。 比尔:谢谢。 中国人:不客气。安妮:请问,去外文书店怎么走? 中国人:外文书店吗?离这儿不近。你坐车吧。 安妮:车站在哪儿? 中国人:前面路口往左拐,银行东边就是。 安妮:谢谢。 中国人:不谢。设计教学环节。

不可能所有的中国人都喜欢大红色。

A.一定有中国人不喜欢大红色

B.有的中国人喜欢浅红色

C.可能中国人都不喜欢大红色

D.可能有的中国人喜欢大红色

以下属于必然真命题的是()。

A、儿童是人

B、女人是人

C、中国人不是中国人

D、中国人是中国人

比尔:请问,这儿有邮局吗? 中国人:有,一直往前走。 比尔:离这儿远吗? 中国人:不远,大概走五分钟。 比尔:谢谢。 中国人:不客气。安妮:请问,去外文书店怎么走? 中国人:外文书店吗?离这儿不近。你坐车吧。 安妮:车站在哪儿? 中国人:前面路口往左拐,银行东边就是。 安妮:谢谢。 中国人:不谢。确定训练重点,训练方法不少于四种。

下列关于中国人和日本人对数字的偏好,说法正确的是:()

A、日本人喜欢奇数,中国人喜欢偶数

B、中国人喜欢奇数,日本人喜欢偶数

C、日本人和中国人都喜欢偶数

D、中国人和日本人都喜欢奇数

比尔:请问,这儿有邮局吗? 中国人:有,一直往前走。 比尔:离这儿远吗? 中国人:不远,大概走五分钟。 比尔:谢谢。 中国人:不客气。安妮:请问,去外文书店怎么走? 中国人:外文书店吗?离这儿不近。你坐车吧。 安妮:车站在哪儿? 中国人:前面路口往左拐,银行东边就是。 安妮:谢谢。 中国人:不谢。确定这篇课文的教学目的、教学重点。

“中国人有中国人的心态/中国人有中国人的耳朵”这些诗句出自( )。
A.《麦地》
B.《红玉米》
C.《回答》
D.《就是那一只蟋蟀》
关于中国人的糖尿病特点不正确的是()

A.中国人空腹血糖高的比例较高

B.中国人饮食以碳水化合物为主

C.中国人肥胖患者较西方发达国家少

D.中国人胰岛素抵抗相对较轻

“中国人有中国人的心态/中国人有中国人的耳朵”这些诗句出自( )。
选项
A:《麦地》
B:《红玉米》
C:《回答》
D:《就是那一只蟋蟀》

目前,支持中国人的祖先是土生土长的,而非非洲来客的主要证据是()。

A、中国人祖先的头盖骨化石比较特殊

B、中国人祖先的DNA比较特殊

C、中国人祖先的门齿化石比较特殊

D、中国人祖先的语言比较特殊

元和宋的水路贸易分别控制在哪两类人手中?()

A、中国人;日本人

B、日本人;中国人

C、西域人;中国人

D、中国人;西域人

使用搜狐搜索引擎时,要搜索中国人获诺贝尔奖方面的情况,应输入()

A、中国人诺贝尔奖

B、中国人

C、中国人—诺贝尔奖

[单选]元和宋的水路贸易分别控制在下面哪两类人手中:()
A.西域人;中国人
B.中国人;西域人
C.中国人;日本人
D.日本人;中国人
[单选]使用搜狐搜索引擎时,要搜索中国人获诺贝尔奖方面的情况,应输入()
A.中国人诺贝尔奖
B.中国人|诺贝尔奖
C.中国人—诺贝尔奖

关于中国人和印度人的特点,说法正确的是:()

A、印度人先精神后物质,中国人先物质后精神

B、印度人先物质后精神,中国人先精神后物质

C、印度人只追求精神,中国人只追求物质

D、印度人只追求物质,中国人只追求精神

上述短文意在说明()。

A.中国人过于专注做自认为有用的事

B.中国人是世界上最忙碌的人

C.中国人活得很累

D.中国人更懂得享受生活

关于中国人和印度人的特点,说法正确的是:()

A、印度人先精神后物质,中国人先物质后精神

B、印度人先物质后精神,中国人先精神后物质

C、印度人只追求精神,中国人只追求物质

D、印度人只追求物质,中国人只追求精神

诗句“中国人有中国人的心态/中国人有中国人的耳朵”出自( )。
A.流沙河《就是那一只蟋蟀》
B.西川《一个人老了》
C.余光中《听听那冷雨》
D.王家新《日记》
诗句“中国人有中国人的心态/中国人有中国人的耳朵”的出处是( )。

A.绿原《重读《圣经)——“牛棚”诗抄第n篇》

B.洛夫《长恨歌》

C.流沙河《就是那一只蟋蟀》

D.王家新《日记》

诗句“中国人有中国人的心态/中国人有中国人的耳朵”的出处是()。


A.绿原《重读<圣经>—“牛棚”诗抄第n篇》B.洛夫《长恨歌》C.流沙河《就是那一只蟋蟀》D.王家新《日记》