文化生活
中国古语中蕴含着许多文化生活的道理。
(1)运用文化生活知识，完成下表。
古语
蕴含的文化生活中知识
仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱
十里不同音，百里不同俗
与善人居，如芝兰之室，
久而不闻其香，即与之化矣
文章合为时而著，歌诗合为事而作
(2)仿照上例，请写出两出体现文化生活的古语。
中国古语中蕴含着许多文化生活的道理。运用文化生活知识，完成下表。
古语
蕴含的文化生活中知识
仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱
十里不同音，百里不同俗
与善人居，如芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣
文章合为时而著，歌诗合为事而作
说明农民文化生活()。
A．自然
B．淳朴
C．和谐
D．单调
提高人民（）水平，是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的。
A、物质文化生活
B、精神文化生活
C、物质生活
D、精神生活
（15分）根据漫画（图中蜘蛛上文字为“不良网站”），运用《文化生活》的知识，回答下列问题。
（1)漫画反映了什么现象？（4分)
（2)运用文化生活的知识，谈谈你对漫画的认识。（11分)
今天的文化正呈现出百花齐放、生机勃勃的景象，但同时也存在这样一些文化现象：热衷于拉关系，走后门、讲人情超越了社会公平甚至法律；邪教思想依然在传播；很多年轻一代生活态度极其不端正；崇洋媚外，鼓吹全盘西化；低俗文化大行其道等。一句话，我们的文化生活“喜”“忧”并存。
运用《文化生活》的知识，请你从国家和个人角度谈谈如何解决当前文化生活中“喜”“忧”并存的复杂现象？
①政府补贴②高价付费③丰富文化生活④开通数字电视⑤文化生活匮乏
A、①-③-④-②-⑤
B、⑤-②-①-④-③
C、②-④-①-⑤-③
D、③-⑤-①-②-④
以下近五届世界杯足球赛的会徽。
(1)从文化生活的角度看，这些世界杯足球赛的会徽的设计表明了什么文化现象？
(2)运用《文化生活》的知识回答，我们应如何认识这一现象。
残疾人文化生活权的保障，主要包括( )。
A救济、补助
B安置收养残疾人
C公共服务机构提供优先服务
D帮助残疾人进行文学等创造性劳动
E丰富残疾人的精神文化生活
2009年江苏高考作文题“品味时尚”，引来多方讨论。围绕“文化”，有同学认为：“讲时尚，就不能谈传统。”
（1）请用《文化生活》知识点评该同学的观点。
（2）通过学习，你认为现实的文化生活中哪些是中学生应该追求的“时尚”？（至少答出三点。）
《中共中央关于关心人民群众文化生活的指示》中，“随着国民经济情况的逐步好转，在人民群众物质生活相应提高的同时，广大群众对文化生活也提出了要求”，这一开头采用了（）
A、根据式
B、目的式
C、原因式
D、事情式
中国特色社会主义的根本任务和根本目的分别是
A.发展生产、分配公平
B.提高人民的物质文化生活水平、解放和发展生产力
C.坚持公有制为主体、坚持按劳分配为主体
D.解放和发展生产力、提高人民的物质文化生活水平
一家网站对农民工文化生活现状的调查显示：36.7%的农民工用睡觉打发闲暇，31.4%的农民工无任何文化开支，25%的农民工业余生活是“闲聊”，四成农民工一本书都没有，六成农民工对文化生活不满。针对农民工精神文化生活的极度匮乏和对精神文化的渴求，国家应该（ ）
①着力推进文化惠民工程建设
②开展丰富多彩的群众性文化活动
③支持各种娱乐性综艺电视节目
④继承优秀传统文化，弘扬民族精神
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
开展社会调查、研究性学习等社会实践活动是思想政治课程改啦的时代要求，也是我们培养参与社会生活能力、收集运用资料信息能力、自主学习探索研究能力的重要途径。
春节，俗称“过年”，是中国最重要的传统节日，集中展现了中华传统文化的绚丽多彩。
高二某班课题研究小组以本班同学为样本，针对春节习俗进行调查，结果如下表：
（1）运用“走进文化生活”的知识，分析上表中反映出的我国当代文化生活的喜与忧。
（2）结合你家实际，运用文化生活知识，为你家设计一个春节文化活动方案，并简要说明理由。
为了加强()建设，丰富人民群众精神文化生活，传承中华优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观，增强文化自信，促进中国特色社会主义文化繁荣发展，提高全民族文明素质，制定本法。
A.创建国家公共文化服务体系示范区
B.公共文化服务体系
C.群众公共文化生活
D.全国公共文化服务
在校内外，我们要参加演讲、辩论等各种课余文化活动；回到家，我们可以看到自己所在社区的歌唱、舞蹈等各种文化活动。这表明（ ）
A.文化活动是社会技术进步的结果
B.文化生活丰富多彩、无处不在
C.我们的日常生活，都是文化生活
D.文化活动就是唱歌、跳舞等艺术活动
全面建设小康社会，既要让人民过上殷实富足的物质生活，又要让人们享有健康丰富的文化生活。走中国特色社会主义文化发展道路，建设社会主义文化强国要（）。
A、加强社会主义核心价值体系建设
B、全面提高公民道德素质
C、丰富人民精神文化生活
D、增强文化整体实力和竞争力