大学生活

用经营意识来过大学生活,要求我们精心设计大学生活目标,有效利用大学资源,有序安排大学生活。

A、对

B、错

大学生尽快适应大学生活就要:认识大学生活特点,提高独立生活能力,树立新的(),培养优良学风。

A、 学习方法

B、 学习习惯

C、 学习理念

贝克编制的大学生活适应问卷将大学生活适应分为学习适应、独立生活适应、社交适应和()四个方面。
A)
认同感
B)
归属感
C)
效能感
D)
优越感
16(5.0分)
5.0
贝克编制的大学生活适应问卷将大学生活适应分为学习适应、独立生活适应、社交适应和()四个方面。
A)
认同感
B)
归属感
C)
效能感
D)
优越感

进入大学后,大学生活提出了许多新的课题,需要同学们结合自身的实际情况,尽快适应大学生活。要提升适应能力就要()。

A、树立自立自强自律的生活意识

B、提高明辨是非善恶的能力

C、虚心求教,细心体察

D、大胆实践,积累生活经验

用鲁迅先生的杂文描述大学生活的心态,以下哪项是错误的A.大一:呐喊B.大二:呐喊C.大三:伤

用鲁迅先生的杂文描述大学生活的心态,以下哪项是错误的

A.大一:呐喊

B.大二:呐喊

C.大三:伤逝

D.大四:朝花夕拾

第二节:书面表达(满分25分)
假如大学生活即将开始,你将面对新的学习和生活环境,请根据示写一篇英语短文,谈谈你打算如何安排你的大学生活。内容要点应包括:
确定新的学习目标
改进学习方法
学会独立生活
参加各种课外活动
处理好与同学的关系
注意:①内容要连贯、完整;
②词数:100左右(开头已给出的单词不计入单词总数)。

你的大学生活即开始,你将面对新的学习和生活环境,请根据提示写一篇英语短文,谈谈你打算如何安排你的大学生活。内容要点应包括:1.确定新的学习目标   2.改进学习方法    3.学会独立生活 

处理好与同学的关系

注意:内容要连贯、完整;  词数:120-150(开头已给出不计入单词总数)。Iwillgotocollegeinthenearfuture.________________

王丽通过大学生活逐渐学会了关心他人,这一过程是社会化的过程。()

大学的寄宿文化可以帮助新生感受到校园文化和精神,更快地融入到大学生活之中。

A、对

B、错

很久以前,西撒哈拉沙漠中的旅游胜地——比塞尔是一个只能进、不能出的贫瘠地方。在一望无际的沙漠里,一个人如果凭着感觉往前走,他只会走出许多大小不一的圆圈。后来,一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠边缘。这则故事对我们的大学生活给出了怎样的启示()

A、要学会观察身边事物

B、大学生活要有一个明确的方向

C、要正确认识自我能力

D、以上说法都正确

“就要毕业了,回头看自己所谓的大学生活,我想哭,不是因为离别,而是因为什么都没学到。我不知,简

“就要毕业了,回头看自己所谓的大学生活,我想哭,不是因为离别,而是因为什么都没学到。我不知,简历该怎么写,若是以往我会让它空白。最大的收获也许是⋯⋯对什么也没有的忍耐和适应⋯⋯”,这是一位即将毕业的大学生写给李开复老师的信。虽然这封信反映的是个例,实际上却道出了不少即将毕业的大学生的心声。你认为导致这一现象的主要原因是:

A.有什么样的目标,就有什么样的人生,缺乏生涯规划的大学生活很难有价值

B.面对激烈竞争的就业市场,大学生的压力过大

C.学校里缺乏有针对性的心理辅导

D.过于悲观的心态使得很多大学生不能正确认识自我能力

[单选]很久以前,西撒哈拉沙漠中的旅游胜地——比塞尔是一个只能进、不能出的贫瘠地方。在一望无际的沙漠里,一个人如果凭着感觉往前走,他只会走出许多大小不一的圆圈。后来,一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠边缘。这则故事对我们的大学生活给出了怎样的启示()
A.要学会观察身边事物
B.大学生活要有一个明确的方向
C.要正确认识自我能力
D.以上说法都正确

从职业生涯规划的角度来说,未来职业发展是大学生活的()

A、基础

B、目的

C、导向

D、前提

大学阶段,()是大学生的主要任务。
A.提高独立生活能力
B.学习
C.培养一技之长
D.适应大学生活

在大学阶段,()是同学们的主要任务,是大学生活的中心内容。
A、参加社团
B、交友
C、学习
D、休闲生活
大学生活与中学生活相比发生了以下()显著变化。
A学习要求
B生活环境
C物质消费水平
D社会活动
(单选题)尽快(),是大学新生面临的首要问题。

A开展大学生活

B了解大学精神

C适应大学新生活

D开始专业学习

和高中相比,对大学生活的主要特点描述不正确的是()
A)
环境不同
B)
管理方式不同
C)
独立生活困扰
D)
教学方式不同

第二节:书面表达(共一题,满分25分) 高中生活即将结束,大学生活很快开始,请你根据提示写一篇词数为100左右的英语短文,表达你对高中生活的遗憾和对未来的打算。内容包括以下要点,不要逐字翻译,可以适当增减。第一句话已给出,不计入总词数。

注重学习多,注重其它方面少, 如:社会活动,体育锻炼等;暑假中要参加一些公益活动,如:帮助小学生学习,帮老人做事,做志愿者等;大学生活的计划: 努力学习,生活自理,和老师同学相处好。

Before graduation, I feel an urge to talk about my regrets for the senior high school and the plan for my college goals.