课程表

A、SELECT 姓名 FROM 学生表 WHERE 学生表.学号=课程表.学号 AND 课程表.成绩>90

B、SELECT 姓名 FROM 课程表 WHERE学生表.学号=课程表.学号 AND 课程表.成绩>90

C、SELECT 姓名 FROM 学生表，课程表 WHERE 学生表.学号=课程表.学号 OR 课程表.成绩>90

D、SELECT 姓名 FROM 学生表，课程表 WHERE 学生表.学号=课程表.学号 AND 课程表.成绩>90

设学生表和课程表的结构分别为（学号，姓名）和（学号，课程号，成绩），如果希望查询出“成绩大于90分的学生姓名”，则对应的SQL语句是（）。

A、SELECT 姓名 FROM 学生表 WHERE 学生表.学号=课程表.学号 AND 课程表.成绩>90

B、SELECT 姓名 FROM 课程表 WHERE学生表.学号=课程表.学号 AND 课程表.成绩>90

C、SELECT 姓名 FROM 学生表，课程表 WHERE 学生表.学号=课程表.学号 OR 课程表.成绩>90

D、SELECT 姓名 FROM 学生表，课程表 WHERE 学生表.学号=课程表.学号 AND 课程表.成绩>90

在查询分析器中访问Excel电子表格链接服务器ExServer中课程表的正确命令是（）。

A、Select*from 课程表

B、Select*from ExServer.课程表

C、Select*from ExServer...课程表

D、Select 课程表from ExServer

给同学王磊发邮件，以附件的方式发送本学期的课程表。王磊的Email地址是：wanglei@sohu.com主题为：最新课程表。正文内容为：王磊，你好！附件里是最新的课程表，请查看。将考生文件夹中的“课程表.doc”添加到邮件附件中，发送。

对于教学管理数据库，当采用事务控制机制时，利用UPDATE语句将课程表中课程号为“A002”的课程改为“A2002”后，还没来得急对成绩表进行更新操作，突然停电了，SQL的事务控制功能将（）。

A、保留对课程表的修改，机器重新启动后，自动进行对成绩表的更新

B、保留对课程表的修改，机器重新启动后，提示用户对成绩表的进行更新

C、清除对课程表的修改

D、清除对课程表的修改，机器重新启动后，自动进行对课程表和成绩表的更新

给同学王磊发邮件，以附件的方式发送本学期的课程表。王磊的Email地址是：Lo_wanglei@sohu.com主题为：最新课程表。正文内容为：王磊，你好！附件里是最新的课程表，请查看。将考生文件夹中的“课程表.doc”添加到邮件附件中，发送。

设教师表的结构为：教师号、姓名、性别、职称、工资、所在系。若要查询“陈静”教师所讲授的课程，并列出姓名和课程名，应使用的语句SELECT-SQL是______。

A．SELECT 姓名，课程名FROM 教师表，授课表，课程表； WHERE 教师表.教师号＝授课表.教师号AND 姓名＝“陈静”

B．SELECT姓名，课程名FROM 教师表，授课表，课程表； WHERE 教师表.教师号＝授课表.教师号AND授课表.课程号＝课程表.课程号； AND姓名＝“陈静”

C．SELECT姓名，课程名FROM 教师表，授课表，课程表； WHERE教师表.教师号＝授课表.教师号AND授课表.教师号＝课程表.课程号； AND姓名＝“陈静”

D．SELECT姓名，课程名FROM 教师表,授课表,课程表； WHERE授课表.课程号＝课程表.课程号AND姓名＝“陈静”

（）是培训班正确的筹备与工作流程

A.学员报名、发简章、发听课证和教材、学员注册、参加培训、发课程表、发证书、评估

B.学员报名、发简章、学员注册、发课程表、发听课证和教材、参加培训、评估、发证书

C.发简章、学员报名、发课程表、发听课证和教材、学员注册、评估、参加培训、发证书

D.发简章、学员报名、发课程表、学员注册、发听课证和材料、参加培训、评估、发证书

删除课程表中“备注”字段的命令是：ALTERTABLE课程表（）。

利用SQL语句的定义功能建立一个课程表，并且为课程号建立主索引，语句格式为：CREATETABLE课程表(课程号C(5)【8】,课程名C(30))

在在SQL Server 2000中，设有课程表(课程号，课程名，学分，开课学期)，现要在此关系表上建立一个查询指定学期开设的课程总门数和总学分数的内嵌表值函数，函数名为f _FindTotal。实现这个函数的正确代码是

A．CREATE FUNCTION f_FindTotal(@semester int) RETURNS table AS RETURN( SELECT COUNT(课程号)as课程门数， SUM(学分)as总学分FROM课程表 WHERE开课学期 = @ semester)

B．CREATE FUNCTION f_FindTotal(@semester int) RETURNS table AS RETURN( SELECT COUNT(课程号)as课程门数， COUNT(学分)as总学分FROM课程表 WHERE开课学期 = @semester)

C．CREATE FUNCTION f_FindTotal(@semester int) RETURNS table AS RETURN( SELECT SUM(课程号)as课程门数， SUM(学分)as总学分FROM课程表 WHERE开课学期= @semester)

D．CREATE FUNCTION f_FindTotal(@semester int) RETURNS table AS RETURN( SELECT SUM(课程号)as课程门数， COUNT(学分)as 总学分FROM课程表 WHERE开课学期 = @semester)

安排课程表时，统筹安排课程计划中所列的每一门课程，使每一门课程都处于在能发挥最佳效果的恰当位置，从而实现各门课程功能的协调化，产生最好的教育效果。这是遵循了课程表安排的迁移性原则。

A、对

B、错

A对

B错

设学生表和成绩表的结构分别为(学号，姓名，所在系)和(学号，课程名，成绩)，如果希望按分数降序查询出“英语系中选修了计算机课程的学生姓名和成绩”，则对应的SQL语句是()。

A. SELECT姓名，成绩FROM学生表，成绩表WHERE所在系一‘英语系’AND课

程名=‘计算机’AND学生表.学号=课程表，学号

B. SELECT姓名，成绩FROM学生表，成绩表WHERE所在系=‘英语系’AND课

程名=‘计算机’AND学生表.学号=课程表.学号ORDER BY成绩ASC

C. SELECT姓名，成绩FROM学生表，成绩表WHERE所在系=‘英语系’AND课

程名=计算机’AND学生表。学号=课程表。学号ORDER BY成绩

D. SELECT姓名，成绩FROM学生表，成绩表WHERE所在系=‘英语系’AND课

程名=‘计算机’AND学生表.学号一课程表.学号ORDER BY成绩DESC