练习题

关于学习活动设计的说法,错误的是(  )。

A、包括练习题、讨论设置两方面内容

B、练习题是所有在线课程的必备要素

C、练习题可以帮助学习者更好掌握课程重难点

D、讨论交互是在线课程的重要特点

慕课练习中的“解释”是指教师针对练习题提供的说明,帮助学生了解练习题的评测要求。

A、对

B、错

为促进学生智能发展,小学数学教材应()
A.选择典型例题B.选择多种类型的练习题C.附有练习题的答案D.附有大量的思考题E.附有不同层次的思考题

白皮书、律政百题精炼(内部资料)、万国考试单元强化自测、

这3个练习题哪一个比较好?为什么?

有没有其他更好的练习题?是什么?

现在看完真题,想做习题,又不知道哪一个好。

劳驾各位师哥、师姐、同窗推荐。

教师在布置课堂练习和家庭作业时.正确的做法是()。 A.布置超出教学内容的练习题以锻炼解题能力B.练习题的设计富于变化.并有适合的难度C.学生遇到难解答的问题.应该立即将正确答案告知D.全部布置知识记忆性的练习

只有平时多做练习题,才能取得期末考试的好成绩。李某没有取得期末考试的好成绩;可见李某平时没有多做练习题。这是()的推理。

A、充分条件假言三段论

B、必要条件假言三段论

C、犯有否定后件逻辑错误

D、错误

E、正确

F、联言

2017年初级会计职称考试已进入复习基础阶段,备考是艰辛的,成功是喜悦的。以下是我们为考生们提供的2017年初级会计职称考试每日一练习题。  【多项选择题】核算短期借款利息时,可能涉及的会计科目有()。A:应付利息
B:财务费用
C:银行存款
D:会计职称考试每日一练习题。  

指出下列推理的种类及其所犯的逻辑错误。 1、凡盗窃罪都是侵犯财产罪,凡盗窃罪都是故意犯罪;所以,凡故意犯罪都是侵犯财产罪。 2、只有平时多做练习题,才能取得逻辑考试的好成绩。韩某某没有取得逻辑考试的好成绩,可见韩某某平时没有多做练习题。

著名的文学家三毛读书时数学成绩不好,她发现每次考试都是课后练习题,她下功夫背了练习题,考了很好的成绩,后来遭到老师的批判和怀疑,导致三毛很怕上学,老师的这种做法忽视了()

  • A、学生的个体性

  • B、学生的发展性

  • C、学生的独立性

  • D、学生的独特性

2017年初级会计职称考试已进入复习基础阶段,备考是艰辛的,成功是喜悦的。以下是我们为考生们提供的2017年初级会计职称考试每日一练习题。  【单选题】银行承兑汇票到期,如企业无力支付票款,按应付票据的账面余额,借记“应付票据”科目,贷记()。A:“应付账款”科目
B:“短期借款”科目
C:“资本公积”科目
D:会计职称考试每日一练习题。  
某版教科书中《再别康桥》有一道课后练习题“朗读这首诗,结合有关诗句,说说诗人笔下的康桥是一个怎样的世界,体会诗人寄托在这个世界中的独特情感”,对该练习题的评价,不正确的是(  )。 A、能够引导学生研读文本,理解诗歌内容B、能够引导学生体会节奏、感受诗歌语言C、能够引导学生重视句式,梳理诗歌结构D、能够引导学生感受意境,体会诗歌内蕴

某版教科书课文《滕王阁序》后设有一道课后练习题:《滕王阁序》和《兰亭集序》都是序文,试比较它们思想内容的异同,谈谈你的体会。对该练习题编写意图的评价,正确的是()。

  • A、旨在引导学生通过对比把握文章中心

  • B、旨在引导学生学习“序”这种文体的文体知识

  • C、旨在引导学生抒发己见,拓展思路

  • D、旨在引导学生学习运用“序”这种文体写作

2017年初级会计职称考试已进入复习基础阶段,备考是艰辛的,成功是喜悦的。以下是我们为考生们提供的2017年初级会计职称考试每日一练习题。  【多项选择题】下列各项中,应列入资产负债表“应付职工薪酬”项目的有(  )。A:支付临时工的工资
B:发放困难职工的补助金
C:缴纳职工的工伤保险费
D:会计职称考试每日一练习题。  
2017年初级会计职称考试已进入复习基础阶段,备考是艰辛的,成功是喜悦的。以下是我们为考生们提供的2017年初级会计职称考试每日一练习题。  【多选题】根据城镇土地使用税法律制度的规定,下列各项中,属于城镇土地使用税纳税人的有()。A:出租土地使用权的单位
B:承租土地使用权的单位
C:拥有土地使用权的个人
D:会计职称考试每日一练习题。  

某教材《威尼斯商人》一课有这样的练习题:一、仔细阅读课文,把握全篇的剧情,展开想象,补充一些细节,把本文改写成一则故事。二、鲍西娅是在什么情况下出场的?又是怎样解决这场冲突的,试分析她的性格特点。对上述练习题的设计意图分析不正确的()。

A、加深对人物形象的理解B、关注对语言的品味与探究C、有根据地进行想象性的写作D、促进写作与阅读的有机结合
某教材《威尼斯商人》一课有这样的练习题:一、仔细阅读课文,把握全篇的剧情,展开想象,补充一些细节,把本文改写成一则故事。二、鲍西娅是在什么情况下出场的,又是怎样解决这场冲突的试分析她的性格特点。对上述练习题的设计意图分析不正确的是( )。 A、加深对人物形象的理解B、关注对语言的品味与探究C、有根据地进行想象性的写作D、促进写作与阅读的有机结合
依据拟定的教学目标,设计三道练习题,并说明设计意图。(22分)

某版初中语文教材《女娲造人》一课中有这样一则课后练习题:本文处处洋溢着人类诞生的喜悦感。找出有关词句,说说你对这一喜悦感的体会。以下对这则练习题的分析正确的一项是()。

  • A、意在让学生加深对这部分的理解和感受

  • B、意在让学生在朗读的基础上体会文章的行文思路

  • C、意在让学生精读课文,学会找出体现文章主旨的句子

  • D、意在让学生在理解课文的基础上加强口语交际能力

教科书中的练习题多属于()的问题
A、创造性B、认知性C、有结构D、无结构
下列句子中,没有语病的一项是()A:据最新统计,目前社会上有近20%左右的人将按月储蓄视为未来的养老保险金。
B:河里水质越来越差的原因,是人们缺乏环保意识,导致生态平衡受到破坏造成的恶果。
C:新教材在练习题的设计上用力甚多、改动颇大,因为设计练习题是为了引导学生独立思考和探索的非常重要的途径。
D:表达交流能力不仅显示着一个人的语言水平,更体现着一个人的自信、智慧和风度。