被访问者

当采用焦点小组的方法收集资料时，研究者适宜的做法是（　）。

A.不限制主题，请被访问者自由发言

B.请被访问者轮流回答问题，无需交流

C.运用语言技巧，鼓励被访问者之间充分互动

D.利用群体压力，追问被访问者一些敏感问题

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当采用焦点小组的方法收集资料时，研究者适宜的做法是()。(2016)

  • A不限制主题，请被访问者自由发言

  • B请被访问者轮流回答问题，无须交流

  • C运用语言技巧，鼓励被访问者之间充分互动

  • D利用群体压力，追问被访问者一些敏感问题

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(2016年)当采用焦点小组的方法收集资料时，研究者适宜的做法是（　　）。

A、不限制主题，请被访问者自由发言B、请被访问者轮流回答问题，无需交流C、运用语言技巧，鼓励被访问者之间充分互动D、利用群体压力，追问被访问者一些敏感问题
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当采用焦点小组的方法收集资料时，研究者适宜的做法是（　　）。[2016年真题]

A、不限制主题，请被访问者自由发言

B、请被访问者轮流回答问题，无需交流

C、运用语言技巧，鼓励被访问者之间充分互动

D、利用群体压力，追问被访问者一些敏感问题

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焦点小组是将许多对象放在一起，同时进行集体访问，它可以发挥团体动力，通过多层次互动获得与主题相关的材料。当采用焦点小组的方法收集资料时，研究者适宜的做法是（）。

  • A请被访问者自由发言

  • B请被访问者轮流回答问题

  • C鼓励被访问者之间充分互动

  • D利用群体压力，追问被访问者一些敏感问题

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下列选项中对于访问说法正确的是(　　)

  • A无结构访问只给访问者一个题目，由访问者和被访问者就这个题目自由交谈

  • B深度访问只能在个案工作中运用

  • C焦点小组也是重要的访问方法，其规模不宜太大

  • D在访问中，访问者应在被访问者同意后做访问记录

  • E在访问中，访问者应同步进行评价性思考

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下列选项中对于访问说法正确的是（）

A、无结构访问只给访问者一个题目，由访问者和被访问者就这个题目自由交谈

B、深度访问只能在个案工作中运用

C、焦点小组也是重要的访问方法，其规模不宜太大

D、在访问中，访问者应在被访问者同意后做访问记录

E、在访问中，访问者应同步进行评价性思考

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在开场白时需要注意几个方面，下面表述中哪项是错误的？（）

A、如果访问备有礼品，应首先表明，并说明礼品的价值，以激起被访问者的兴趣。

B、在表达目的与意义时，应站在被访者角度，说明调查访问的社会价值和对被访问者的利益。

C、不要问一些容易让被访者拒绝的问题，比如，“您现在忙吗？”

D、话语简单明了、态度友善、有礼貌。

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调查问卷的内容包括

A.前言

B.结论

C.正文

D.被访问者个人信息

E.实施计划

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说明词包括（）。

A、调查员的介绍

B、访问地点

C、说明有礼品赠送给被访问者

D、访问时间

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访问调查法接访问者与被访问者的交流方式不同划分，分为（）
A.问卷访问
B.个案调查
C.直接访问
D.间接访问
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访问调查法接访问者与被访问者的交流方式不同划分，分为（）。
A.文案调查法
B.个案调查
C.直接访问
D.间接调查
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访问调查法按访问者与被访问者的交流方式不同划分，分为（）
A.问卷访问
B.个案调查
C.直接访问
D.间接访问
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（　）是通过集体座谈的方式了解被访问者想法、收集信息资料的方法。
A、实验法
B、观察法
C、集体访问
D、结构式访问
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多项选择问题的缺点是被访问者没有进一步阐明细节和理由的机会，难以反映被调查者意见与程度的差别，了解的情况不够深入。()

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通过口头交谈等方式直接向被访问者了解情况的考察方法是

[  ]

A．实地观察法B．间卷调查法C．访问调查法D．文献调查法

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深度访谈在定性调研中具有很重要的作用,任何一个深度访谈的成败取决于()。

A.面谈者

B.被访问者

C.第三方人

D.决策者

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下列说法中不属于访问前准备工作内容的是（）

A、一切可用的记录工具

B、知识与心理方面的准备

C、交通工具

D、被访问者的合作

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多项选择问题的缺点是被访问者没有进一步阐明细节和理由的机会，难以反映被调查者意见与程度的差别，了解的情况不够深入。

A、对

B、错

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网上调研与传统调研比较，以下说法错误的是（）。

A、调研费用较低

B、调查结果的可信性较低

C、被访问者的便利性较大

D、运作速度快

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