学生生活

设计教案时,确定教学重点的依据有哪些?()①教材中最重要的内容②与学生生活实际联系紧密的内容③与社会生活联系紧密的内容④与学生生活实际没有关系的内容

  • A、①②③

  • B、①③④

  • C、②③④

  • D、①②④

95.7%的学生生活费用来源于父母的劳动收入,4.3%的学生生活费用来源于亲戚或政府救济。但许多学生却在形象、人际交往等方面花费不菲的费用。对此,你的看法是()。

A、对于钱,要取之有道

B、父母挣钱就是让我们花的

C、有钱才会有幸福快乐感

D、对于钱,要用之有度

[多选]95.7%的学生生活费用来源于父母的劳动收入,4.3%的学生生活费用来源于亲戚或政府救济。但许多学生却在形象、人际交往等方面花费不菲的费用。对此,你的看法是()。
A.对于钱,要取之有道
B.父母挣钱就是让我们花的
C.有钱才会有幸福快乐感
D.对于钱,要用之有度
[填空题,2分]
以语文学科为依托,注重语文学科与其它学科、学生生活、社会生活之间的联系的叫做。

农村寄宿制学校工勤人员的工资和福利待遇,不得从寄宿学生生活补助费中列支。()

A、对

B、错

教师教书育人的主要途径是()

A.搞好教学

B.做好思想品德教育工作

C.关心学生生活

D.为人师表

综合实践活动的基本理念主要体现在(  )方面。 A.突出学生主体B.面向学生生活C.注重学生实践D.强调活动综合

从内容和性质上分,学生生活和成长的环境可分为()等环境。

A、物质

B、精神

C、舆论

D、学习

E、生活

日本专门负责中小学学生生活指导的机构是

A.教育省

B.教育厅

C.学生指导部

D.学生发展部

综合实践活动的作用包括()。

A、增强学生实践能力

B、健全学生的体魄

C、丰富学生生活体验

D、增强学生的社会责任感

古印度婆罗门把人的一生分为四个时期,其中学生生活时期是()
A.遁世期
B.林栖期
C.家居期
D.净行期

从范围领域上分,学生生活和成长的环境包括()等环境。

A、家庭、社会、社区、亲友

B、家庭、社会、社区

C、学校、家庭、社会

D、社会、社区、亲友

(单选题)教育保护为随附义务,一般限于对()。

A代管学生财产

B学生的人身健康的关照

C照顾学生生活

D代理学生民事活动

[单选]どんな学生生活を送るかはじっくり()に足る問題だ。
A.考える
B.考えて
C.考えた
D.考えよう
课外校外教育活动经常在教室、校园以外进行,目的在于()

A.实践课堂所学知识

B.扩大学生生活范围

C.协调各方面教育力量

D.利用课外教育资源

(单选题)小学英语课堂唱英语歌,应要求()。

A曲调准确

B唱得有情感

C结合学生生活

D重在唱会歌词,产生背诵英语材料的作用

不属于班主任职责的是()。

A、做好班级的日常管理工作

B、抓好思想品德教育

C、教育学生掌握好科学文化基础知识

D、包办学生生活起居

某中学开展防火逃生训练,从学校社会工作的主要内容来看,这属于( )。

  • A、全体学生职业辅导

  • B、全体学生责任培养

  • C、全体学生成长关怀

  • D、全体学生生活辅导

通过学生书面形式的自我描述来了解学生生活经历及内心世界的方法属于心理评估方法中的( )。

A心理测验

B观察法

C自述法

D评估性会谈

6.以下哪一项不.属于护理专业教师的角色:()
A、护理知识的传递者B、学生心理保健者
C、人际关系的协调者D、学生生活的管理者