孤独症

下列关于孤独症病因的说法正确的一项是：()

A．孤独症主要是因为父母养育方式不当造成的

B．孤独症90%以上是因为遗传的原因造成的

C．孤独症主要是因为神经递质缺乏造成的

D．孤独症的病因主要还是在于后天的不良环境

查看答案

下列关于孤独症病因的说法哪一项是正确的()

A．孤独症主要是因为父母养育方式不当造成的

B．孤独症90％以上是因为遗传的原因造成的

C．孤独症主要是因为神经递质缺乏造成的

D．孤独症的病因主要还是在于后天的不良环境

查看答案
缺乏交会性注意是孤独症儿童的一大行为特征，这是指(  )

A.孤独症儿童无法在交流的时候对交流对象集中注意

B.孤独症儿童不具有较长时间的有意注意

C.孤独症儿童无法与他人一起将注意力汇聚在同一注意对象上

D.孤独症儿童在日常会话中无法集中注意

查看答案
第31题:
31．缺乏交会性注意是孤独症儿童的一大行为特征，这是指()
A、孤独症儿童无法在交流的时候对交流对象集中注意
B、孤独症儿童不具有较长时间的有意注意
C、孤独症儿童无法与他人一起将注意力汇聚在同一注意对象上
D、孤独症儿童在日常会话中无法集中注意
查看答案

关于儿童孤独症交往缺乏的症状表现中，正确的说法包括：()

A．是孤独症的核心症状

B．孤独症患儿生活在自己的空间中，对外在东西没有兴趣

C．当外人试图接近孤独症儿童时，他们常表现出冷漠、回避

D．在紧张情况下，儿童更愿意离自己的母亲近一些

E．父母靠近孤独症儿童时，他们也不会有相应的情绪变化

查看答案

可用于区别非孤独症、重度与轻～中度孤独症的评定工具是（）

A、感觉统合核对表

B、Peabody运动发育量表

C、韦克斯勒儿童智力量表

D、儿童孤独症评定量表（CARS）

E、孤独症儿童行为检查量表（ABC）

查看答案

可用于区别非孤独症、重度与轻～中度孤独症的评定工具是（）。

A、感觉统合核对表

B、Peabody运动发育量表

C、韦克斯勒儿童智力量表

D、儿童孤独症评定量表（CARS）

E、E.孤独症儿童行为检查量表（AB

查看答案
患儿，3岁，语言交流有障碍，兴趣较少且活动内容局限、刻板、重复，有严重的攻击行为、冲动、活动量较多，并有自伤行为和癫痫发作。使用儿童期孤独症评定量表测定后，得分37分。 根据测验得分，该儿童属于
A.正常
B.轻度孤独症
C.中度孤独症
D.重度孤独症
E.无法判断
查看答案

某儿童，3岁，语言交流有障碍，兴趣较少且活动内容局限、刻板、重复，有严重的攻击行为、冲动、活动量较多，并有自伤行为和癫痫发作。使用儿童期孤独症评定量表测定后，得分37分。根据测验得分，该儿童属于（）。

A、正常

B、轻度孤独症

C、中度孤独症

D、重度孤独症

E、无法判断

查看答案

下列哪种量表可用于区别非孤独症、重度孤独症与轻至中度孤独症？（）

A、ABC量表

B、CARS量表

C、CHAT量表

D、QOL量表

E、FIM量表

查看答案
（单选题）某儿童，3岁，语言交流有障碍，兴趣较少且活动内容局限、刻板、重复，有严重的攻击行为、冲动、活动量较多，并有自伤行为和癫痫发作。使用儿童期孤独症评定量表测定后，得分37分。根据测验得分，该儿童属于（）。

A正常

B轻度孤独症

C中度孤独症

D重度孤独症

E无法判断

查看答案
有些孤独症儿童错用“你”和“我”，会用“你”来称呼自己，用“我”来称呼他人，有些孤独症儿童常出现“鹦鹉学舌”。这些体现了孤独症儿童（　）。
A.言语发展迟缓
B.语言表达怪异
C.行为刻板、仪式化
D.社会交往障碍
查看答案

正常儿童一时专注于一种或两种事情是常见的现象，比如学某部广告片里面的叮当声，或者要用某种米老鼠碗吃麦片。一般来说，这些临时的狂热最终都会过去。有些正常儿童天生就不爱表示热诚，不喜欢人抱，这并不说明他们就一定有孤独症。根据这段文字，可以推出的是：（）。

A．孤独症儿童喜欢叮当声或米老鼠

B．不喜欢人抱的儿童容易患孤独症

C．异常专注与冷漠是孤独症的表现

D．广告片有可能成为孤独症的诱因

查看答案
题目正常儿童一时专注于一种或两种事情是常见的现象，比如学某部广告片里面的叮当声，或者要用某种米老鼠碗吃麦片。一般来说，这些临时的狂热最终都会过去。有些正常儿童天生就不爱表示热诚，不喜欢人抱，这并不说明他们就一定有孤独症。根据这段文字，可以推出的是（  ）。
A:孤独症儿童喜欢叮当声或米老鼠
B:不喜欢人抱的儿童容易患孤独症
C:异常专注与冷漠是孤独症的表现
D:广告片有可能成为孤独症的诱因
查看答案

儿童孤独症评定量表（CARS）总分大于（）分可诊断为孤独症。

A、10

B、20

C、30

D、40

查看答案

患者，男性，6岁。家长发现其性格异常3年前来就诊。患儿自幼与同龄人不同，与父母的亲密感差，不喜欢与同学及小朋友一块玩耍，两岁时才可以说两个字的单词，语言单调，常独自摆弄小铅笔，不许别人干扰，如小铅笔被别人拿走，则哭闹不安；遇到困难不主动寻求帮助，肚子痛也不告诉父母，从不主动与别的小朋友建立伙伴关系，言语不清，说话时"你""我"不分，表情漠然，家人带其前-来就诊。若该患儿诊断为儿童孤独症，以下关于孤独症的说法正确的有哪些（）

A、多数患儿智力都较差

B、孤独症的患儿中，女孩较男孩为多见

C、孤独症患儿中男孩较为严重

D、绝大多数患儿有癫痫发作

E、孤独症一般出生后或婴儿早期即有症状显现

F、孤独症患儿到成人后其症状仍在缓慢改善

查看答案
患者，男性，6岁。家长发现其性格异常3年前来就诊。患儿自幼与同龄人不同，与父母的亲密感差，不喜欢与同学及小朋友一块玩耍，两岁时才可以说两个字的单词，语言单调，常独自摆弄小铅笔，不许别人干扰，如小铅笔被别人拿走，则哭闹不安；遇到困难不主动寻求帮助，肚子痛也不告诉父母，从不主动与别的小朋友建立伙伴关系，言语不清，说话时"你""我"不分，表情漠然，家人带其前-来就诊。若该患儿诊断为儿童孤独症，以下关于孤独症的说法正确的有哪些 A.多数患儿智力都较差
B.孤独症的患儿中，女孩较男孩为多见
C.孤独症患儿中男孩较为严重
D.绝大多数患儿有癫痫发作
E.孤独症一般出生后或婴儿早期即有症状显现
F.孤独症患儿到成人后其症状仍在缓慢改善
查看答案

患儿男，6岁。家长发现其性格异常3年前来就诊。患儿自幼与同龄人不同，与父母的亲密感差，不喜欢与同学及小朋友一块玩耍，2岁时才可以说两个字的单词，语言单调，常独自摆弄小铅笔，不许别人干扰，如小铅笔被别人拿走，则哭闹不安。遇到困难不主动寻求帮助，肚子痛也不告诉父母，从不主动与别的小朋友建立伙伴关系，言语不清，说话时"你""我"不分，表情漠然，家人带其前来就诊。若该患儿诊断为儿童孤独症，以下关于孤独症的说法正确的有哪些（）。

A、多数患儿智力都较差

B、孤独症的患儿中，女孩较男孩为多见

C、孤独症患儿中男孩较为严重

D、绝大多数患儿有癫痫发作

E、孤独症一般出生后或婴儿早期即有症状显现

F、孤独症患儿到成人后其症状仍在缓慢改善

查看答案

下列关于儿童孤独症患者智能的说法中正确的是（　）

A、75%～80%的患者伴有智力低下

B、智力损害模式具有特征性

C、操作性智商一般较言语性智商差

D、患者的机械记忆、空间视觉能力一般发育差

E、根据患者的智能发育水平可分为高智能型孤独症和低智能型孤独症

查看答案

描述中错误的是

A、全面发育障碍、孤独谱系障碍及广泛发育障碍是同一个概念

B、儿童孤独症是孤独谱系障碍中主要疾病

C、一般来说，儿童孤独症起病年龄越小症状越轻

D、多数病例发育异常开始于婴幼儿期

E、孤独症主要表现为与人交往、交流沟通、兴趣行为等方面的异常

查看答案