集体性

A.传承性等于集体性

B.传承性受集体性制约

C.集体性受传承性制约

D.集体性不利于传承性的形成

A.随人类社会演进，集体性的表现形式发生了相应变化 

B.集体性等于集体创作

C.集体性的表现形式非常灵活 

D.民间文学的集体性，形成于人类必须结成一定群体才能生存下来的原始社会

A.阶级性→集体性→世界性→民族性

B.集体性→阶级性→民族性→世界性

C.民族性→阶级性→集体性→世界性

D.阶级性→民族性→世界性→集体性

渗透的学前儿童科学教育活动包括（）的科学教育。

A、日常生活、游戏中的、集体性的

B、集体性的、游戏中的、其他教育活动中

C、日常生活、集体性的、其他教育活动中

D、日常生活、游戏中的、其他教育活动中

民俗的集体性源远流长，在远古时代，民俗的集体性就是指它的（　　）。

A、全民性

B、群众性

C、氏族性

D、组织性

从课堂教学时间的横向空间形态角度来划分，可以把课堂教学时间分为（）

A、集体性学习时间

B、教师学习时间

C、小组合作学习时间

D、集体性个体学习时间

A.个别性与集体性

B.独特性与集体性

C.平等性与隶属性

D.对等性与非对等性

A.学习性、

B.整体性

C.可操作

D.开放性

小学课外活动的特点是【】

A．自愿性灵活性自主性

B．科学性集体性多样性

C．趣味性群众性指导性

D．集体性多元性自主性

A.补偿性，均等性，集体性

B.补偿性，均衡性，灵活性

C.均等性，集体性，针对性

D.针对性，灵活性，均等性

A.补偿性、均等性、集体性

B.补偿性、公平性、灵活性

C.均等性、集体性、针对性

D.针对性、灵活性、均等性

以下对与员工福利特点的表述中，正确的是（）。

A、补偿性，均等性，集体性

B、补偿性，均衡性，灵活性

C、均等性，集体性，针对性

D、针对性，灵活性，均等性

在培养学生的体育学习能力过程中，从“学会体育”到“会学体育”关键是在培养学生的哪些特性（）

• A、能动性、独立性、创造性

• B、目的性、集体性、参与性

• C、参与性、集体性、实践性

• D、开放性、独立性、实践性

班会是以班级为单位，在班主任指导下，一般由学生干部主持进行的全班性会务活动，班会有三个特点，即（　　）。

A、自主性、针对性、权威性

B、集体性、统一性、学习性

C、集体性、自主性、针对性

D、统一性、科学性、自愿性

在防止高考舞弊已经进入高科技时代，考生进场要指纹验证，要接受考场身份信息比对。这就使得高考考场舞弊案，呈现以等特点，展现了高考舞弊已经发展到令人惊骇的地步。

A.集体性、组织性、规划性

B.分散性、高科技、隐蔽性

C.群体性、高科技、隐蔽性

D.集体性、链条性、大规模