文学批评家的艺术感受力首先是()
A、艺术形象的感受力
B、艺术语言的感受力
C、艺术风格的感受力
D、艺术想象力
文学批评的艺术感受力包括().
A、广博的专业和非专业知识
B、语言感受力
C、艺术想象力
D、高度发达的事实感
E、美感传递力
批评者的主体条件是多方面的,主要应具备以下几方面条件:()。
A、审美感受力
B、理性分析能力
C、语言感受力
D、文学史眼光
E、艺术想象力
批评者的主体条件是多方面的,主要应具备以下几方面条件()。
A.审美感受力
B.理性分析能力
C.语言感受力
D.文学是史眼光
E.艺术想象力
艺术类玩具可以提高幼儿在音乐、美术等方面的欣赏力、感受力,鼓励和激发幼儿在艺术方面的表现能力。()
审美感受力是对文学作品的语言、形象和意蕴及其成就的审美体验与辨析能力。
A、对
B、错
作为批评家艺术素质的首要因素是()
A、美感传达
B、人格魅力
C、艺术想象力
D、艺术感受力
对最小刺激的感受力在心理学中称之为()。
A、差别感觉阈限
B、绝对感觉阈限
C、相对感觉阈限
D、感觉适应
文学批评家的学术素质应该包括()
A、语言感受力
B、文化素质
C、思辨能力
D、事实感
E、艺术想象力
A.审美感受力
B.内容丰富
C.知识性主题
D.趣味性主题
A.具有艺术创造力的人
B.全面发展的人
C.具有高尚人格的人
D.具有敏锐感受力的人
A.感受力
B.想象力
C.观察力
D.表达力